Atividade formativa 5 Nera

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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ATIVIDADE FORMATIVA V
ORIENTAÇÃO: Desenvolver um texto dissertativo com até 20 linhas sobre “As transformações na Educação Básica pós-pandemia”.
NOME DO ALUNO: NERAILDES MARIA DE CASTRO MARTINS
REDAÇÃO:
A pandemia causada pela Covid-19 forçou a paralisação das aulas presenciais e as escolas necessitaram se reinventar para manter a continuação do ensino-aprendizagem em meio ao isolamento social. Com isso, a tecnologia foi a responsável pela continuidade das aulas. 
Analisando as inovações aplicadas durante o último ano, é possível fazer algumas projeções sobre o que esperar da educação pós pandemia. 
Na educação pós-pandemia, a tecnologia precisa permanecer presente no dia a dia da escola, e é muito importante que as escolas sigam as novidades tecnológicas e reconsiderem as formas de ensino e aprendizagem. 
Uma das possibilidades oferecidas pela tecnologia é o ensino híbrido, que inclui aulas presenciais e atividades a distância. Esse é um fato que precisa ser mais integrado à educação pós-pandemia. Conciliando metodologias presencial e virtual podemos contribuir para o desenvolvimento dos alunos e suas interações sociais. Dessa forma, o ensino híbrido permite o melhor dos dois exemplos: a interação presencial entre os estudantes e a utilização de ferramentas digitais, sendo esse uma das tendências da educação pós-pandemia. 
Portanto, a escola tem o papel de preparar os alunos para o futuro, mostrando que as mudanças, acarretam novos começos, ainda que sejam radicais.