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Prova Online Disciplina: 101228 - TRANSVERSALIDADE NA EDUCAÇÃO Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Acerca dos Temas Contemporâneos Transversais (TCTs), qual das alternativas a seguir está correta? a ) A finalidade dos TCTs é possibilitar uma educação voltada à construção da cidadania e da participação ativa da vida em sociedade. b ) São considerados um conjunto de conteúdos essenciais e indispensáveis na educação de todos estudantes, crianças, jovens e adultos. c ) Os TCTs apresentam conteúdos transversais e integradores de uma educação que busca uma sociedade mais justa, igualitária e ética. d ) Os TCTs são exclusivos de uma área do conhecimento específica, sendo trabalhados em paralelo com cada disciplina. e ) Nos TCTs, as referências regionais não são obrigatórias para a elaboração ou adequação dos currículos e das propostas pedagógicas. QUESTÃO 2 O professor tem o papel de ser um facilitador no desenvolvimento do aprendizado do aluno, e a prática pedagógica se diferencia da tradicional, pois tem fundamentos no aprender fazendo. Essas características correspondem a qual abordagem educacional? a ) Abordagem libertária. b ) Abordagem libertadora. c ) Pedagogia histórico-crítica. d ) Escola Nova. e ) Tecnicismo. QUESTÃO 3 O que o professor precisa fazer para criar um plano de aula que trabalhe um tema transversal inserido no currículo escolar obrigatório e que considere os princípios da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade? a ) Desenhar todas as etapas das atividades que serão realizadas na aula, tornando o conteúdo lúdico. b ) Considerar os conhecimentos individuais dos alunos e das turmas para contextualizar o plano de aula. c ) Definir quais serão os recursos tecnológicos que serão usados na aula, pois os recursos tradicionais já estão ultrapassados. d ) Pensar em como será realizada a avaliação durante as atividades, para que seja dada uma nota ao aluno. e ) Definir quais conteúdos serão trabalhados previamente em sala de aula, para que ele não se perca durante a aula. QUESTÃO 4 Quais são os Temas Contemporâneos Transversais presentes na macro área Cidadania e civismo? a ) Vida familiar e social. b ) Saúde. c ) Diversidade cultural. d ) Educação ambiental. e ) Trabalho. QUESTÃO 5 "Os princípios, ou operadores cognitivos do pensamento complexo, propostos por Morin (2000) são apresentados como conceitos, ferramentas ou categorias que podem auxiliar na compreensão da complexidade". MORIN, E. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2 ed. São Paulo: Cortez, 2000. Assinale a alternativa que apresenta dois desses princípios. a ) Objetividade e recursividade. b ) Dialética e visão sistêmica. c ) Princípio dialógico e linearidade. d ) Contextualização e retroatividade. e ) Reprodução e auto-organização. QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta que deve ser seguida para se elaborar um plano intradisciplinar. a ) Definir o objetivo à definir dois componentes curriculares e suas habilidades à escolher um Tema Contemporâneo Transversal à elaborar atividades. b ) Definir dois componentes curriculares e suas habilidades à definir o objetivo à escolher um Tema Contemporâneo Transversal à elaborar as atividades. c ) Escolher um Tema Contemporâneo Transversal à elaborar atividades à definir o objetivo à definir dois componentes curriculares e suas habilidades. d ) Escolher um Tema Contemporâneo Transversal à definir o objetivo à elaborar atividades à definir dois componentes curriculares e suas habilidades. e ) Escolher um Tema Contemporâneo Transversal à definir o objetivo à definir dois componentes curriculares e suas habilidades à elaborar as atividades. QUESTÃO 7 Quais são as três Teorias do Currículo, de acordo com Silva (2015)? SILVA, T. T. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2015. a ) Tradicionais, críticas e pós-críticas. b ) Convencionais, críticas e pós-críticas. c ) Tradicionais, reflexivas e pós-reflexivas. d ) Clássicas, reflexivas e pós-reflexivas. e ) Clássicas, libertadoras e pós-libertadoras. QUESTÃO 8 Com relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei n. 9.394/1996, marque a alternativa correta. a ) Aponta a transversalidade na educação, quando cita que a integralização curricular pode incluir temas transversais. b ) Propõe a diversidade de ideias e a transversalidade como única proposta pedagógica. c ) É voltada a uma educação mais técnica e profissionalizante, com a finalidade de preparar mão de obra qualificada para o trabalho. d ) Busca mostrar a importância do domínio dos recursos científicos e tecnológicos como competências que preparam o indivíduo para atuar na sociedade. e ) Propõe uma educação que busque a compreensão da sociedade em sua unidimensionalidade. Parte inferior do formulário
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