ATIVIDADES IV - PRATICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UNIDADE IV 
QUESTÃO 01 
São praticadas na Educação Infantil, muitas vezes, como mero passatempo, onde se oferece aos alunos giz de cera ou 
lápis de cor para pintarem ou colorirem da forma que quiserem seus desenhos, modelar suas criações com as massinhas 
ou argila, desprovidos de significado pedagógico. Identifique a linguagem: 
R – Artes Visuais. 
QUESTÃO 02 
Identifique as situações matemáticas que a criança tem a oportunidade de vivenciar em seu cotidiano familiar e social e que chega 
na escola com algum conhecimento prévio sobre o eixo matemático: 
 
I) Memorizar um pedido da mãe 
II) Contar de moedas 
III) Comparar distância de um lugar para outro 
IV) Identificar objetos pelo nome, cor... 
 
Indique a alternativa correta: 
R – Todas estão corretas. 
QUESTÃO 03 
Estratégia didática utilizada quando o professor tem a intenção de determinada aprendizagem, ou seja, proporcionar ao aluno 
certo conhecimento ou desenvolvimento, extraindo desta estratégia as atividades necessárias para alcançar tais objetivos. 
Identifique a estratégia: 
R – Jogo. 
QUESTÃO 04 
Na Educação Infantil, a ________________, muitas vezes, é estimulada somente nas rodas de conversa, sendo na realidade, 
mais um monólogo da professora com os alunos do que dos alunos com a professora e o grupo. A professora estimula 
respostas em coro, centrando todo o ______________ em si mesma. Escreva nas lacunas as palavras correspondentes: 
R - Linguagem Oral/ Diálogo 
QUESTÃO 05 
Eixo que explora temas relacionados ao mundo social e animal de forma integrada, respeitando suas especificidades, 
abordagens e enfoques que advém dos diferentes campos das Ciências Humanas e Naturais. Identifique o eixo: 
R - Natureza e Sociedade 
QUESTÃO 06 
Não pode ser entendida como memorização, treino, percepção e um conjunto de habilidades sensório-motoras. Para além 
disso, a aprendizagem da leitura e da escrita está relacionada a um longo processo de práticas sociais de leitura e escrita. 
Identifique qual a prática social de leitura e escrita: 
R – Alfabetização. 
QUESTÃO 07 
Identifique as diversas formas de explicação e representação do mundo social e natural, para que a criança estabeleça as devidas 
diferenciações nos tempos históricos e saiba que todos eles foram necessários em algum momento da existência humana. 
 
I) Mitos 
II) Lendas 
III) Senso Comum R – Todas estão corretas. 
IV) Senso Científico 
Indique a alternativa correta: 
 
QUESTÃO 08 
Desempenham papel primordial no desenvolvimento global das crianças, pois é por meio de tais linguagens que a mesma será 
identificada como ser social, que vive dentro dos padrões estipulados por sua cultura e por meio dela se dará a conhecer e será 
reconhecido pelos seus pares. Indique quais linguages: 
R - Linguagem oral e escrita. 
QUESTÃO 09 
Identifique em quais situações familiares a criança começa a elaborar hipóteses sobre a escrita e sua importância, 
entendendo a importância desta linguagem: 
 
I) Leitura de livros 
II) Jornais 
III) Auxiliar a mãe numa receita 
IV) Lista de compras 
V) Anotar recados 
 
Indique a alternativa correta: 
R – Todas estão corretas. 
QUESTÃO 10 
Este conhecimento faz parte da vida da criança desde que nasce. Já que é marcada a hora em que nasce, quanto pesou, 
quanto mediu, qual a data do nascimento, enfim, todos esses dados que fazem parte deste eixo. Identifique o eixo referido: 
R – Matemática.