Modulo 6

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Modulo 6
1. 
A organização mental do conhecimento que o sujeito possui e o nível de autoconsciência que ele tem de seu próprio conhecimento estabelecem a sua capacidade de transferência. Por isso, estes dois fatores fazem com que sejam considerados no processo avaliativo do indivíduo:
C. 
O conhecimento base, as estratégias que utiliza para aprender e sua disposição para aprender.
2. 
Na perspectiva da compreensão, os projetos de trabalho proporcionam aos estudantes novas experiências e outras situações-problema. Para que isso aconteça, os projetos não devem ser considerados um método. Para o docente, o que significa considerá-los um método?
B. 
Aplicar regras e normas
3. 
A ideia de método de projetos está marcada à moda e à novidade, isto é, eles foram gerados em lugares culturalmente diferentes, não respondendo às necessidades de alguns professores e escolas. Entre as alternativas, qual delas explica o motivo pelo qual não se deve considerar um projeto de trabalho como algoritmo?
E. 
O professor pesquisa e aprende
4. 
Algumas modalidades de ensino encontram-se embasadas na tradição da escola nova, no trabalho ativo do estudante. Essas modalidades têm características comuns com o desenvolvimento de projetos de trabalho. Entre elas estão:
C. 
A realização de pesquisas
5. 
Alguns aspectos podem caracterizar os projetos, apresentando uma atitude que tenta manter uma coerência com a noção de conhecimento, de ensino e de aprendizagem. A cooperação está entre esses aspectos. Isso significa que:
D. 
O professor é um aprendiz.