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Sistema endócrino - Estudo dirigido


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@keymedvet
• Estudo dirigido •
Sistema Endócrino
1- Explique como ocorre o efeito hormonal autócrino, parácrino e endócrino.
- Resposta: No autócrino a célula que produz a molécula sinalizadora é
também a célula-alvo. No parácrino, a molécula sinalizadora é
produzida por uma célula próxima à célula-alvo. No endócrino, a
molécula sinalizadora é lançada na corrente sanguínea para chegar a
células-alvo distantes.
2- Cite 2 exemplos de hormônios proteicos, aminas e esteroides.
- Resposta: Proteicos= Insulina e ocitocina. Aminas= Dopamina e
epinefrina. Esteroides= Cortisol e testosterona.
3- Monte uma tabela comparando os hormônios proteicos e esteroides
quanto a síntese, transporte plasmático e interação com a célula-alvo.
\ Proteicos Esteroides
Síntese prévia, armazenados
em vesículas secretoras
sobre demanda,
imediatamente
secretados
Transporte plasmático livre proteína carreadora
Interação célula-alvo exocitose (receptor na
membrana)
difusão simples
(receptor
citoplasmático)
@keymedvet
4- Por que as proteínas plasmáticas transportadoras de hormônios
esteroides são consideradas reservatórios de hormônios? Como isso reflete
na meia-vida mais longa dos hormônios esteroides em relação aos proteicos?
- Resposta: Porque elas prolongam a meia-vida dos hormônios
esteroides ao se ligarem a eles, já que os mesmos só conseguem se
ligar aos seus receptores se estiverem em sua forma livre.
5- Explique como atuaria o mecanismo de feedback negativo de um
hormônio que é secretado pela adeno-hipófise para regular um hormônio
que é secretado por uma glândula endócrina. Qual a diferença entre o
feedback negativo e o feedback positivo?
- Resposta: O feedback negativo se dará quando a quantidade de
hormônio secretado pela glândula endócrina for o suficiente para se
ligar aos seus receptores, aumentando a quantidade do hormônio livre
no sangue, e enviando uma mensagem para a adeno-hipófise diminuir
a secreção de seus hormônios. O feedback negativo reduz um
estímulo, ao passo em que o feedback positivo o reforça.
6- Por que a hipófise pode ser chamada de glândula neuro-endócrina?
- Resposta: Por conta da sua porção posterior, a neuro-hipófise, onde
estão localizados os neurônios magnocelulares, capazes de sintetizar
hormônios.
7- Quais hormônios são secretados pela neuro-hipófise? Explique seus
efeitos fisiológicos.
- Resposta: Ocitocina e ADH. Ocitocina: promove contração da
musculatura dos alvéolos das glândulas mamárias para ejeção de leite,
e contração do miometro durante o parto para expulsão do concepto
por abrir os canais de Ca+. ADH: aumenta a pressão arterial
contraindo o músculo liso dos vasos sanguíneos, e aumenta a
reabsorção de água e íons nos rins.
8- Como são produzidos os hormônios tireoidianos T3 e T4?
- Resposta: São produzidos na tireoide, onde o iodeto obtido do iodo
através da dieta e a tirosina da proteína tireoglobulina (sintetizada nos
folículos tireoidianos) se conjugam através da ação da enzima
peroxidase tireoidiana (tireoperoxidase), formando a
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monoiodotirosina e di-iodotirosina, que podem ser conjugadas a fim
de formar a tri-iodotironina (T3) e a tetraiodotironina (T4).
9- Como os hormônios tireoidianos atuam para controlar o metabolismo
basal do organismo?
- Resposta: Interagindo com os receptores nucleares do DNA,
controlando seus genes-alvo, e a síntese de proteínas em tecidos
específicos, influenciando o consumo de glicose e oxigênio pelas
células do corpo, produzindo energia, amadurecimento sexual, e o
crescimento, desenvolvimento, e maturação dos ossos.
10- Quais hormônios são produzidos na região cortical e medular da
adrenal?
- Resposta: Na região cortical: esteróides- aldosterona
(mineralocorticoide), cortisol (glicocorticoide) e androstenediona
(andrógeno). Na região medular: catecolaminas- adrenalina e
noradrenalina.
11- Quais são os efeitos fisiológicos dos hormônios glicocorticoides?
- Resposta: Estimulam o catabolismo proteico, a lipólise, e a
gliconeogênese. Diminuem a captação de glicose pelas células,
aumentando a glicemia, e também estimulam a glicogênese. Resultam
em atrofia muscular e redistribuição de gordura corporal. Também
possuem efeito imunosupressor, pois alteram os níveis das células
plasmáticas (diminuem eosinófilos, basófilos, monócitos, e linfócitos,
e aumentam hemoglobina, hemácias, e plaquetas). Reduzem atividade
dos osteoblastos, podendo levar à osteoporose, aumentam a produção
de pepsina e ácido clorídrico, podendo levar à gastrite e úlcerações,
reduzem a absorção de Ca+ no TGI, e aumentam sua eliminação pelos
rins.
12- As catecolaminas atuam em conjunto com uma das vias do sistema
nervoso autônomo. Qual via é esta e quais são seus efeitos fisiológicos?
- Resposta: A via simpática. Seus efeitos fisiológicos são conhecidos
como os de “luta e fuga”, envolvendo dilatação da pupila,
vasoconstrição e aumento da pressão arterial, inotropismo e aumento
da frequência cardíaca, liberação de renina pelas células
justaglomerulares (ativando o SRAA), redução de motilidade no TGI,
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broncodilatação, e relaxamento da musculatura lisa da bexiga e
uterina.
13- Explique como o pâncreas trabalha para manutenção da normoglicemia
em condição pré-prandial e pós-prandial.
- Resposta: Em condições pré-prandiais, devido à diminuição da
glicemia, as células alfa do pâncreas secretam o glucagon, que
estimula as vias de catabolismo e degradação, enquanto as células
beta continuam secretando insulina, mas em poucas quantidades,
apenas para manutenção do metabolismo basal. Em condições
pós-prandiais, devido ao aumento da glicemia proveniente da
alimentação, as células alfa do pâncreas diminuem a produção do
glucagon, enquanto as células beta secretam um maior nível de
insulina, a fim de estimular as vias de anabolismo e estocagem.