BNCC -Portfólio 1

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Disciplina: Base Nacional Comum Curricular (Bncc): História, Concepção, Política e Referenciais Pedagógicos
	Aluna: Aline Presotto
RA:8153295 
	Professor Responsável:
Gustavo Pimenta Ricci
Professor / Tutor a Distância:
Matheus Borelli Dos Santos
	Atividade Portfólio 1 - Ciclo 2 (e Ciclo 1)
1.Cite 5 ações do professor para assegurar a progressão de aprendizagens dos estudantes ao longo de toda a Educação Básica (considerando sua etapa como professor), tendo como foco o desenvolvimento de competências e tendo certeza de que os alunos estão incorporando as aprendizagens essenciais (essenciais não quer dizer o básico) e de que o professor não apenas seguindo um rol de capacidades/aptidões/habilidades (que são as competências a serem desenvolvidas). O ensinar precisa ter significado para o aluno e não ser automatizado.
1. Se manter atualizado com os conhecimentos da BNCC, para que consiga sempre apresentar e praticar uma postura crítica e reflexiva, o uso da tecnologia também pode ajudar nesse ponto para promover maior interação entre o aluno e o professor.
2. Ser organizado e conhecer seus alunos, promover interação do grupo entender que cada um aprende de uma maneira e conseguir apoiar o processo de aprendizagem de cada um, assim fica mais fácil entender as dificuldades e conseguir trabalhar a progressão de cada aluno.
3. Adotar uma postura de disseminador e ouvinte, o aluno tem que sentir que o professor quer ensinar e trocar conhecimento, proporcionar oportunidades de aprendizado igual a todos, levando em conta a realidade sócio-cultural de gênero, raça e origem de cada um. Pregar sempre o respeito mútuo em sala.
4. Proporcionar atividades que desenvolvam conhecimento, empatia e co-criação entre os alunos, e sempre prezar pelo desenvolvimento pessoal nas atividades individuais.
5. Engajar e proporcionar atividades também que vão além da sala de aula, envolvendo a escola e a comunidade, fazer com que o aluno e a comunidade desenvolvam o pensamento crítico e cidadania.
2. Cite 5 ações do professor, em qualquer área da Educação Básica, que mostrem o que se deve “olhar”, “revisitar” no contexto da Educação Infantil para garantir as aprendizagens essenciais na etapa em que você vai ensinar, considerando a lógica da progressão de aprendizagens. A pergunta não se refere a como a Educação Infantil pode contribuir, pois não se trata de uma etapa preparatória, mas sim àquilo que você, como professor, precisa considerar dessa etapa para ensinar de forma progressiva e não fragmentada?
1. De acordo com as atualizações da BNCC e do currículo vigente, compreender a concepção da Educação infantil e das crianças, seu desenvolvimento e capacidade de conhecimento e entender se está dentro do esperado.
2. Ter um histórico e acompanhamento das atividades e posturas dos alunos, e usando isso para avaliar seu progresso para o ensino fundamental e apoiando em sua condução.
3. Conhecer sua turma ao ponto de conseguir exercer o PDCA, Planejar ações com mais assertividade, Desenvolver ações que sejam aproveitadas por todos, ter uma postura de aceitar feedback dos alunos para verificar se as atividades propostas fazem sentido e agir para que o ciclo seja cada vez mais proveitoso para todos.
4. Saber se adaptar a condições de cada aluno, mitigando as chances de interrupção no processo de aprendizagem.
5. Criar e manter laços entre a comunidade escolar da educação infantil e fundamental, possibilitando mais oportunidades em diferentes área de ensino e desenvolvimento do aluno.
Referências:
BRASIL, Ministério d a Educação, Base Nacional Comum Curri cular, Educação é a
Base, Brasília, MEC, (2018). Disponível em http://portal.mec.gov.br/index.php?
option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-
pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192 Acesso em 22 de ma rço de
2021.
CONADEU. Congresso Nacional de Educação. A BNCC (Base Nacional Comum
Curricular) Como Oportunidade de Transformação da Educação e da
Escola: fortalecer o que nos une mais d o que aquilo que nos divide. Disponível
em:http://cms.aprofem.com.br/Arquivos/Empresa_014CONTEUDO_00004050_Anex
os/Original/014000040500001_0.pdf?token=637067515934705897 Acesso em 22 de
março de 2021