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19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA… 1/23 introdução Introdução MATEMÁTICA MATEMÁTICA AVANÇADAAVANÇADA Me. Tal i ta Druziani Marchior i I N I C I A R 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA… 2/23 Uma das primeiras pessoas a formular as ideias de derivada foi Isaac Newton (1643-1727). Na mesma época, porém com trabalhos independentes, Gottfried Leibniz (1646-1716) também desenvolveu esta teoria. No decorrer dos anos, muitas aplicações das derivadas foram descobertas. Tais aplicações não se restringem apenas à Física. Elas estão presentes em diversas áreas como nas engenharias, Economia, Biologia, Administração, dentre outras. Por exemplo, podemos utilizar derivadas na construção de uma casa para decidir qual planta maximiza a área de cada cômodo desejado. Esta unidade será dedicada para estudarmos os conceitos de derivada. Primeiro, vamos considerar sua interpretação geométrica como a inclinação de uma reta tangente a uma curva. Uma função que tenha uma derivada será denominada derivável. Também, no primeiro tópico desta unidade, veremos a relação entre diferenciabilidade e continuidade. Na maioria dos casos, o processo de calcular a derivada de uma função por meio da de�nição torna-se lento. O segundo e o terceiro tópicos desta unidade serão dedicados para aprendermos regras de diferenciação. Estas fórmulas tornam o cálculo das derivadas mais rápido. Finalizaremos nosso estudo com derivadas de ordem superior. 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA… 3/23 Muitos dos problemas importantes de cálculo envolvem a determinação da reta tangente a uma curva dada em um determinado ponto dela. Se uma curva tiver uma equação e quisermos encontrar a tangente a em que um ponto , consideramos um ponto vizinho , onde , e calculamos a inclinação da reta secante : Então fazemos aproximar-se de ao longo da curva ao obrigar tender a . Se tender a um número , então de�nimos a tangente como reta que passa por e tem inclinação . Ou seja: De�nição 1.1: A reta tangente a uma curva em um ponto é a reta por que tem a inclinação desde que esse limite exista. Exemplo 1.1: A equação é uma equação da reta tangente da parábola no ponto . Solução: Neste caso, e e , logo a inclinação é dada por Usando a forma ponto-inclinação da reta, encontramos que uma equação da reta tangente em é A Reta Tangente e a DerivadaA Reta Tangente e a Derivada C y = f (x) C P (a, f (a)) Q (x, f (x)) x ≠ a PQ = .mPQ f (x) − f (a) x − a Q P C x a mPQ m t P m y = f (x) P (a, f (a)) P m = f (x) − f (a) x − a y = 2x − 1 y = x2 P (1, 1) a = 1 f (x) = x2 m = = = = (x + 1) = 2 . f (x) − f (1) x − 1 − 1x2 x − 1 (x + 1) (x − 1) x − 1 (1, 1) 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA… 4/23 ou A parábola e sua tangente estão representadas no grá�co a seguir. Considerando temos que Logo, quando conveniente, podemos expressar a inclinação da reta tangente da De�nição 1.1 como De�nição 1.2: A derivada de uma função em um número , denotada por , é se o limite existir. Se escrevermos então . Consequentemente, uma maneira equivalente de enunciar a de�nição da derivada é Exemplo 1.2: Seja .Calcule: y − 1 = 2 (x − 1) y = 2x − 1. Figura 1.1 - Grá�co da função Fonte: Elaborada pela autora. y = x2 h = x − a x = a + h. m = . f (a + h) − f (a) h f a (a)f ′ (a) = f ′ f (a + h) − f (a) h x = a + h h = x + a (a) = . f ′ f (x) − f (a) x − a f (x) = x2 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA… 5/23 a. b. Solução: a) Pela De�nição 1.2, na verdade, pela fórmula equivalente, Assim, a derivada de , em , é igual a 2. Observe que o resultado deste item e do Exemplo 1.1 coincidem. b) Pela De�nição 1.2, Como segue que Portanto, Observe que é uma fórmula que nos fornece a derivada de , em todo real. Comparando as fórmulas apresentadas nas De�nições 1.1 e 1.2, observamos que a inclinação m da reta tangente à curva no ponto é a mesma que a derivada de em . Então, podemos dizer que: a reta tangente a em é a reta que passa em , cuja inclinação é igual a \)f'(a)\). Se usarmos a forma ponto-inclinação da equação de uma reta, podemos escrever uma equação da reta tangente à curva no ponto : Exemplo 1.3: Encontre uma equação da reta tangente à parábola para qualquer real é . Portanto, a inclinação da reta tangente em é Desta forma, uma equação da reta tangente é (1)f ′ (x)f ′ (1) = = = = (x + 1) = 2.f ′ f (x) − f (1) x − 1 − 1x2 x − 1 (x + 1) (x − 1) x − 1 f (x) = x2 a = 1 (x) = = .f ′ f (x + h) − f (x) h − x(x + h)2 2 h = = = = 2x + h, h ≠ 0, − x(x + h)2 2 h + 2xh + h − xx2 2 2 h 2xh + h2 h (2x + h) h h (x) = = (2x + h) = 2x.f ′ f (x + h) − f (x) h (x) = 2x.f ′ (x) = 2x.f ′ f (x) = x2 x y = f(x) P(a, f(a)) f a y = f(x) (a, f(a)) (a, f(a)) y = f(x) (a, f(a)) y − f(a) = (a)(x − a).f ′ y = x2 x (x) = 2xf ′ (3, 9) (3) = 2.3 = 6.f ′ 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA… 6/23 ou . O processo de cálculo da derivada é chamado de derivação. Se uma função possui uma derivada em , a função será derivável em . Isto é, a função é derivável em se existir. Uma função será derivável em um intervalo aberto se ela for derivável em todo número no intervalo aberto. O seguinte teorema mostra como a continuidade e diferenciabilidade de uma função estão relacionadas. Teorema 1.1: Se for diferenciável em a, então é contínua em . Então, se soubermos que uma função é derivável em um ponto , podemos a�rmar que é contínua em . Ou seja, a continuidade é uma condição necessária para derivação. Mas como veremos nas atividades, não é uma condição su�ciente. Se usarmos a notação tradicional para indicar que a variável independente é enquanto é a variável dependente, então algumas notações alternativas para a derivada são: y − (9) = 6(x − 3) y = 6x − 9 a a f a (a)f ′ f f a f a f a y = f(x) x y (x) = = = .f ′ y′ dy dx df dx reflitaRe�ita Em matemática, a prova é um argumento válido que estabelece a verdade de sentenças matemáticas. Um teorema é uma sentença que pode ser mostrada verdadeira. Existem diversas formas de demonstrar que uma sentença é verdadeira. Por exemplo, na demonstração dreta de uma sentença , assumimos que o antecedente é verdade e deduzimos o consequente . Já na demonstração por absurdo, assumimos que q não ocorre e isso leva a uma contradição. Como seria a prova do Teorema 1.1? (Use a forma que achar mais apropriada. Caso não consiga, esta demonstração pode ser facilmente encontrada no livro de cálculo, de James Stewart, indicado na dica de leitura abaixo). p → q p q 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA… 7/23 praticar Vamos Praticar Como sabemos, a derivada de uma função é de�nida como um limite. Utilizando o conteúdo aprendido até aqui, analise cada alternativa abaixo e assinale a correta. a) Se , o domínio de é maior que o domínio de . b) Se , temos que . c) A recíproca do Teorema 1.1 é válida, isto é, se é contínua em , então é diferenciável em . d) A derivada de uma constante é zero. e) Sendo é uma equação da reta tangente ao grá�co de no ponto f f (x) = x + 1− −−−√ f ′ f f (x) = − xx3 (x) = 3x − 1f ′ f a f a f(x) = −7, y = x − 6 f (−1, f(−1)). 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA…8/23 O processo de cálculo da derivada de uma função, através de um limite, em geral, torna-se difícil e trabalhoso. A partir de agora, vamos conhecer algumas regras que nos possibilitam encontrar a derivada sem usar diretamente a de�nição. Essas regras de derivação nos ajudam calcular com relativa facilidade as derivadas de polinômios, funções racionais, funções algébricas, funções exponenciais e logarítmicas, além de funções trigonométricas. REGRA DA POTÊNCIA: Se for um número real qualquer, então] Exemplo 1.4: Derive: a. b. c. Solução: Em cada caso, reescrevemos a função como uma potência de . a. . b. c. Ao multiplicarmos uma função por uma constante, obtemos uma nova função. Também de�nimos novas funções quando somamos ou subtraímos funções antigas. Para estas novas funções, temos as seguintes regras de derivação. Regras de derivaçãoRegras de derivação n ( ) = n . d dx xn xn−1 f (x) = x8 g (t) = 1 t2 y = x2 −−√3 x (x) = ( ) = 8. = 8f ′ d dx x8 x8−1 x7 (t) = ( ) = −2 = − .g ′ d dt t−2 t−3 2 t3 = ( ) = ( ) = .dy dx d dx x2 −−√3 d dx x 2 3 2 3 x −1/3 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&PA… 9/23 REGRA DA MULTIPLICAÇÃO POR CONSTANTE: Se for constante e uma função derivável, então Exemplo 1.5: Se , então pois, no item b) do exemplo anterior vimos que REGRA DA SOMA: Se e forem ambas deriváveis, então Esta regra pode ser aplicada a um número qualquer �nito de funções. Ou seja, a derivada da soma de um número �nito de funções é igual à soma de suas derivadas, se elas existirem. Exemplo 1.6: Encontre se Solução: Temos que Mas, e Logo, . O número e é um número tal que Sua derivada é dada pela fórmula c f [cf (x)] = c f (x) . d dx d dx h (x) = 5 1 x2 (x) = 5. ( ) = 5. (− ) = − ,h′ d dx 1 t2 2 x3 10 x3 (t) = − .g ′ 2 t3 f g [f (x) + g (x)] = f (x) + g (x) . d dx d dx d dx (x)f ′ f (x) = 7 − 2 + 8x + 5.x4 x3 (x) = (7 ) + (−2 ) + (8x) + (5) .f ′ d dx x4 d dx x3 d dx d dx (7 ) = 7 ( ) = 7. 4 = 28 , d dx x4 d dx x4 x3 x3 (−2 ) = ((−2) ) = −2 ( ) = −2.3 = −6 , d dx x3 d dx x3 d dx x3 x2 x2 (8x) = 8 (x) = 8. = 8.1 = 8 d dx d dx x0 (5) = 0. d dx (x) = 28 − 6 + 8f ′ x3 x2 = 1 . − 1eh h 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 10/23 Assim, a função exponencial tem como propriedade o fato de que sua derivada é ela mesma. O signi�cado geométrico desse fato é que a inclinação da reta tangente à curva é igual à coordenada do ponto. Já a derivada das funções logarítmicas naturais (os logaritmos com base e) é dada pela fórmula Exemplo 1.7: Determine a derivada de: a. b. Solução: Usando a regra da soma a. b. Abaixo, resumimos todas as fórmulas de derivação para funções trigonométricas: , , , . Exemplo 1.8: A derivada é . praticar Vamos Praticar O cálculo da derivada de uma função pela de�nição pode ser trabalhoso por se tratar de um limite. Mas existem regras de derivação que nos auxiliam a executar esses cálculos com mais facilidade. Com o auxílio delas, assinale a alternativa correta. a) A derivada da função é dada por b) é a derivada em relação a de ( ) = . d dx ex ex f (x) = ex y = ex y (lnln x ) = . d dx 1 x f (x) = − xex g (x) = 10 + lnln x (x) = ( ) − (x) = − 1.f ′ d dx ex d dx ex (x) = (10) + (lnln x ) = 0 + = .g ′ d dx d dx 1 x 1 x (sinsin x ) = coscos x d dx (secsec x ) = secsec x d dx tantan x (coscos x ) = x d dx (csccsc x ) = −csccsc x d dx cotcot x (tantan x ) = x d dx (cotcot x ) = −x d dx y = 5sinsin x + 2csccsc x = 5coscos x − csccsc x y′ cotcot x f(x) = 186, 5 (x) = 0, 5.f ′ (y) = −3d dx t 2 5 x y = 5 .t− 3 5 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 11/23 c) Se d) Considerando e) Se , temos que F (x) = $, $ (−1) = .( x)12 5 F ′ 532 g (x) = − 4xeh (x) = , (x) − (x) = 3 − 4 + .x3 x5 −−√4 g ′ h′ x2 5 4 x4 g (u) = u + u2 –√ 3 –√ (u) = + .g ′ u 2√ u 3√ 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 12/23 Já comentamos algumas formas de obter uma nova função a partir das antigas funções. Novas funções também podem ser formadas quando multiplicamos, dividimos ou compomos funções já de�nidas. As fórmulas desta seção nos permitem derivar estas funções. REGRA DO PRODUTO: Se e forem diferenciáveis, então Em palavras: a derivada do produto de duas funções é igual à derivada da primeira função multiplicada pela segunda função mais a primeira função multiplicada pela derivada da segunda função. Exemplo 1.9: Se , encontre . Solução: Pela regra do produto, temos Mas, e então A regra do produto, regra do quociente eA regra do produto, regra do quociente e regra da cadeiaregra da cadeia f g = (x) g (x) + f (x) (x) [(f . g) (x)]′ f ′ g ′ f (x) = xex (x)f ′ (x) = ( x) = ( ) x + (x) .f ′ d dx ex d dx ex ex d dx ( ) = d dx ex ex (x) = 1, d dx 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 13/23 Logo, Exemplo 1.10: Sendo , onde , encontre . Solução: Pela regra do produto, obtemos Como temos que, REGRA DO QUOCIENTE: Se e forem deriváveis, então Em palavras: a derivada de um quociente de duas funções é igual à derivada do numerador multiplicada pelo denominador menos o numerador multiplicado pela derivada do denominador sobre o quadrado do denominador. Exemplo 1.11: Calcule onde Solução: Pela regra do quociente, Mas, e Assim, (x) = x + .1 = (x + 1) .f ′ ex ex ex (x) = (x + 1) .f ′ ex g (x) = h (x) 1 x h(4) = (4) = 4h′ (4)g ′ (x) = (x) . + h (x) .g ′ h′ 1 x ( )1 x ′ = = −( )1 x ′ ( )x−1 ′ 1 x2 (4) = (4) . − h (4) = 1 − 2 = −1.g ′ h′ 1 4 1 16 f g $ = $[ ]f (x) g (x) ′ (x) g (x) − f (x) (x) f ′ g ′ [g (x)] 2 (x)f ′ f (x) = .2x+3 +1x2 (x) = [ ] =f ′ d dx 2x + 3 + 1x2 [2x + 3] ( + 1) − (2x + 3) [ + 1] d dx x2 d dx x2 ( + 1)x2 2 [2x + 3] = [2x] + [3] = 2 + 0 = 2 d dx d dx d dx e [ + 1] = [ ] + [1] = 2x + 0 = 2x. d dx x2 d dx x2 d dx 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 14/23 Exemplo 1.12: Sendo e , determine Solução: Pela regra do quociente, Como e Agora, imagine que precisamos derivar a função As fórmulas de derivação aprendidas até aqui não permitem que calculemos Esta função é uma função composta pois, considerando e , podemos escrever Por outro lado, sabemos como derivar e , então seria útil ter uma regra que nos dissesse como achar a derivada de em termos das derivadas de e . REGRA DA CADEIA: se for derivável em e for derivável em , então a função composta , de�nida por será derivável em e será dada pelo produto Ou, em outra notação, se e forem funções deriváveis, então Esta regra é uma das mais importantes regras de derivação. Exemplo 1.13: Encontre se (x) = = .f ′ 2 ( + 1) − (2x + 3) 2x x2 ( + 1)x2 2 −2 − 6x + 2x2 ( + 1)x2 2 f (x) = 2 +x3 ex g (x) = − 4x + 1x2 .[ ]f(x) g(x) ′ = .[ ]f (x) g (x) ′ (x) g (x) − f (x) (x)f ′ g ′ [g (x)] 2 (x) = 2.3 + = 6 +f ′ x2 ex x2 ex (x) = 2x − 4,g ′ =[ ] f (x) g (x) ′ (6 + ) ( − 4x + 1) − (2 + ) (2x + 4)x2 ex x2 x3 ex [ − 4x + 1]x2 2 = . 2 − 32 + 6 + ( + 2x + 5)x4 x3 x2 ex x2 [ − 4x + 1]x2 2 h (x) = sinsin ( + 1) .x2 (x).h′ h y = f (u) = sinsin u u = g (x) = + 1x2 y = h (x) = f (g (x)) . f g h = f ∘ g f g g x f g(x) h = f ∘ g h(x) = f(g(x)) x h′ (x) = (g(x)). (x).h′ f ′ g ′ y = f(u) u = g(x) = . dy dx dy du du dx (x)h′ h (x) = sinsin ( + 1) .x2 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P…15/23 Solução: Como vimos acima, , onde e Uma vez que e temos = Exemplo 1.14: Derive as funções abaixo. a. b. c. d. e. f. Solução: a) Considere e . Pela regra da cadeira, Como e , resulta b) Denote , onde Assim Porém, e onde Ou seja, h(x) = (f ∘ g)(x) = f(g(x)) f(u) = sin sin u g(x) = + 1.x2 (u) = cos cos u f ′ (x) = 2xg ′ (x) = (g (x)) . (x)h′ f ′ g ′ = 2x coscos ( + 1) .x2 y = e3x f (x) = (3 + 1)x2 3 z (s) = lnln ( + 3) s2 g (t) = ( )t−22t+1 9 y = (2x + 1)5( − x + 1)x3 4 F (t) = ecoscos t y = eu u = 3x = . dy dx dy du du dx =dy du eu fracdudx = 3 = . 3 = 3 . dy dx eu e3x f (x) = u3 u = 3 + 1.x2 (x) = [ ] .f ′ d du u3 du dx [ ] = 3udu dx u3 2 = 6xdu dx (x) = 3 . 6x = 3 6x .f ′ u2 (3 + 1)x2 2 (x) = 18x .f ′ (3 + 1)x2 2 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 16/23 c) A função é uma função composta, pois, considerando e , podemos escrever . Consequentemente, pela regra da cadeia Mas, sabemos que e , então d) Combinando a regra potência, da cadeia e do quociente, obtemos e) Neste exemplo, devemos usar a regra do produto antes de usar a regra da cadeia. Temos que: f) Considere e . Então, pela regra da cadeia, z f (u) = lnln u g (s) = + 3s2 z (s) = f (g (s)) (s) = (g (s)) (s) .z ′ f ′ g ′ (u) =f ′ 1 u (s) = 2xg ′ (s) = 2s = .z ′ 1 u 2s + 3s2 (t) = 9 ( )g ′ ( )t − 2 2t + 1 8 d dt t − 2 2t + 1 = 9 ( )t − 2 2t + 1 8 1 (2t + 1) − (t − 2) 2 (2t + 1)2 = . 45(t − 2)8 (2t + 1) 2 = + dy dx d dx (2x + 1)5( − x + 1)x3 4 (2x + 1)5 d dx ( − x + 1)x3 4 = 5 (2x + 1) (2x + 1)4 d dx ( − x + 1)x3 4 + 4 ( − x + 1)(2x + 1)5 ( − x + 1)x3 3 d dx x3 = 5 2 + 4 (3 − 1)(2x + 1)4 ( − x + 1)x3 4 (2x + 1)5 ( − x + 1)x3 3 x2 = 10 + $4 (3 − 1)(2x + 1)4 ( − x + 1)x3 4 (2x + 1)5 ( − x + 1)x3 3 x2 = 2 (17 + 6 − 9x + 3) .(2x + 1)4( − x + 1)x3 3 x3 x2 g(t) = cos cos t f (t) = et 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 17/23 De e , concluímos que praticar Vamos Praticar Quando multiplicamos, dividimos ou compomos funções, obtemos novas funções a partir de funções antigas. Para estas novas funções, existem regras de derivação que ajudam a realizar seu cálculo. Utilizando a regra apropriada para cada item abaixo, assinale a alternativa correta. a) Diferenciando obtemos b) Sendo , temos que . c) Derivando obtemos d) Se temos que e) Diferenciando obtemos (t) = (g (t)) (t) .F ′ f ′ g ′ (t) =f ′ et (t) = −sinsin t g ′ (t) = − sinsin t. F ′ ecoscos t y = ln ( + 1) x3 = .y ′ 3x 2 +1x3 f (x) = 1 +x+1x2√3 (x) =f ′ − 13 ( + x + 1)x 2 − 4 3 y = esinsin x = −cos cos x .y ′ esinsin x h (x) = , ( )2 x−1 5 (x) = − .h′ 160 (x−1)4 g (x) = x 3 3 −1x2√3 (x) = .g ′ (3 −1)x2 x2 (3 −1)x2 2/3 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 18/23 Se a função for derivável, então , que também é uma função, será chamada a derivada primeira de . Logo, poderia ter sua própria derivada. Se a derivada de existir, ela será chamada de derivada segunda de , ou de função derivada segunda e poderá ser denotada por (lemos f duas linhas). Como é uma função, também podemos derivá-la. A derivada terceira de f, ou a função derivada terceira, é de�nida como a derivada de se ela existir. A derivada terceira de é denotada por (lemos f três linhas). Seguindo este pensamento, a derivada enésima da função , onde é um número inteiro positivo maior do que 1, é a derivada primeira da derivada (n-1)ésima de . Denotamos a derivada enésima de por . Assim se for a derivada enésima da função, podemos escrever como sendo . Gra�camente, podemos interpretar como a inclinação da curva no ponto . Em outras palavras, é a taxa de variação da inclinação da curva original . Já a derivada terceira é a derivada da derivada segunda: . Logo pode ser interpretada como a inclinação da curva Exemplo 1.15: Ache todas as derivadas da função de�nidas por [f\left( x \right)=8{{x}^{4}}+5{{x}^{3}}-{{x}^{2}}+7.\] ; Exemplo 1.16: Encontre a 27ª derivada de Derivadas de ordem superiorDerivadas de ordem superior f f ′ f f ′ f ′ f f ′′ f ′′ f ′′ f f ′′′ f n f f f((n)) f((n)) f f((0)) (x)f ′′ y = (x)f ′ x,f^' (x) y = f(x) f ′′′ = ( )f ′′′ f ′′ (x)f ′′′ y = (x).f ′′ f (x) = 96 + 30x − 2;f ′′ x2 (x) = 192x + 30f ′′′ (x) = 192;f (4) (x) = 0;f (5) cos cos x . 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 19/23 Solução: Note que se Ou seja, as derivadas sucessivas possuem um ciclo de período 4. Então não precisamos calcular as 27 derivadas para responder ao exemplo. Como, temos Exemplo 1.17: Se encontre Solução: Usando a regra do produto, temos que Logo, pela regra da soma e do produto y = coscos x : = −sinsin x , = −coscos x , = sinsin x , = coscos x , = −sinsin x y′ y′′ y′′′ y(4) y(5) = y = coscos x y(24) = = sinsin x .y(27) y′′′ f (x) = xcoscos x , (x) .f ′′ (x) = −xsinsin x + coscos x. f ′ (x) = −sinsin x − xcoscos x − sinsin x = −2sinsin x − xcoscos x. f ′′ saiba mais Saiba mais Em geral, podemos interpretar uma derivada segunda como uma taxa de variação. O exemplo mais conhecido disso é a aceleração que de�nimos a seguir. Se é a função posição de um objeto que se move ao longo de uma linha reta, sabemos que sua primeira derivada representa a velocidade do objeto como uma função do tempo: . A taxa de variação instantânea da velocidade em relação ao tempo é denominada aceleração do objeto. Assim, . Por exemplo, se a posição de uma partícula é dada pela equação onde t é medido em segundos e s, em metros, a aceleração no instante é dada por Fonte: Stewart (2006). Para saber mais, acesse. Acesso em: 17 ago. 2019. ACESSAR s = s (t) v (t) v (t) = (t) =s′ ds dt a (t) a (t) = (t) = (t)v′ s′′ s = f (t) = − 6 + 9t,t3 t2 t a (t) = (t) = 6t − 12.s′′ http://cftc.cii.fc.ul.pt/PRISMA/capitulos/capitulo1/modulo5/topico5.php 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 20/23 praticar Vamos Praticar Como a derivada de uma função f é uma função, podemos derivá-la. Seguindo este raciocínio, podemos derivar n vezes uma função, caso as derivadas existam. Calcule as derivadas indicadas e assinale a alternativa correta. a) Sendo , temos que . b) A função é a derivada terceira da função c) Sabendo que temos que d)Sendo obtemos que e) Se , a décima derivada de em relação a é y = 3 − 6x + 2x3 = 9xy ′′ f (t) = 6t g (t) = t .3 g (s) = ,1 s (x) = −5 .f (5) x−6 f (x) = xsinsin x , (x) = −2sinsin x + xcoscos x .f ′′ h (x) = ex h x .ex 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 21/23 indicações Material Complementar LIVRO Cálculo James Stewart Editora: Cengage Learning ISBN: 8522112584 Comentário: Este livro traz os conceitos do cálculo diferencial e integral de forma rígida, mas também contém muitos exemplos e aplicações, proporcionando clareza e motivação para os leitores e estudantes. 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 22/23 FILME Uma Mente Brilhante Ano: 2001 Comentário: Este �lme conta a história de um matemático, John Nash, que enfrentou os efeitosda esquizofrenia para estudar conceitos da Economia. John venceu o prêmio Nobel por criar a Teoria dos Jogos. Para conhecer mais sobre o �lme, assista ao trailer. T R A I L E R 19/08/2021 Ead.br https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_738222_1&P… 23/23 conclusão Conclusão Dedicamos esta unidade para o estudo dos conceitos de derivada. Iniciamos de�nindo a reta tangente de uma curva e a derivada de uma função em um ponto. Relacionamos os conceitos e interpretamos a derivada como a inclinação de uma reta tangente a uma curva. Finalizamos o primeiro tópico discutindo que a continuidade é uma condição necessária para derivação, mas não su�ciente. Pudemos perceber que, quase sempre, o processo de calcular a derivada de uma função por de�nição é demorado. Então, aprendemos regras de diferenciação que auxiliam a agilizar esses cálculos. Como vimos, se é uma função, sua derivada é também uma função. Logo poderia ter sua própria derivada. O mesmo raciocínio se aplica para e assim por diante. Isto �nalizou nossos estudos, as derivadas de ordem superior. f f ′ f ′ f ′′ referências Referências Bibliográ�cas GUIDORIZZI, H. L. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2001. v. 1. LEITHOULD, L. O cálculo com geometria analítica. 3. ed. São Paulo: Harbra, 1994. MORETTIN, P. A.; HAZZAN, S.; BUSSAB, W. O. Cálculo: funções de uma e várias variáveis. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2010. [Disponível na Biblioteca Virtual]. SILVA, L. M. O.; MACHADO, M. A. S. Matemática aplicada à administração, economia e contabilidade: funções de uma e mais variáveis.1. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2016. STEWART, J. Cálculo. 5. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2006. v. 1. IMPRIMIR
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