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Técnicas de Avaliação da Inteligência – NP1 Avaliação Psicológica: Entender as queixas do indivíduo submetido à avaliação. Propõe formas de superar os problemas e pode-se usar testes e técnicas psicológicas. Boring: “Inteligência é aquilo que é testado pelos testes de inteligência”. Spearman: Inteligência como conjunto de uma habilidade geral (Fator G) e várias habilidades específicas (Fator S). Thordnike: Inviabilidade do Fator G. Inteligência como inter-relação entre vários fatores. Thurstone: 7 tipos de inteligência. Aboliu o Fator G. Novos Modelos Catell Gf-Gc: Fator G, Inteligência fluida e cristalizada. Fluida/Pura/Fator G: Inteligência Inata, desenvolvida neurologicamente. Depende pouco da cultura e do meio. Essa inteligência é ativada em situações novas. Cristalizada: Capacidades adquiridas ao longo da vida diante da escola, cultura. Menos dependente da genética. Inclusão de Capacidades Paralelas a GF e GC 10 fatores – Capacidades Mentais Primárias (Horn) 40 habilidades específicas · Processamento Visual · Memória a curto prazo · Armazenamento e recuperação a longo prazo · Velocidade de processamento · Rapidez para a decisão correta · Processamento auditivo · Conhecimento quantitativo · Leitura-escrita Caroll É a evolução do modelo Horn-Catell. Teoria das 3 camadas. Inteligência em níveis de organização (ou complexidade). Camada 1 (40 HABILIDADES ESPECÍFICAS) – Capacidades específicas (nível de domínio de uma tarefa ou velocidade) Camada 2 (10 CAPACIDADES MENTAIS PRIMÁRIAS) – Capacidades gerais (8 no total + Int. Fluida e Cristalizada) Camada 3 (FATOR G) – Inteligência geral Resumindo (CHC) Catell Horn Caroll (Gf e Gc) (40, 10) (3 Camadas) A INTELIGÊNCIA É UM CONJUNTO DE VÁRIAS HABILIDADES COGNITIVAS. Inteligência Emocional · A inteligência emocional está em busca de habilidades intelectuais da inteligência acadêmica. · A inteligência como conceito na obra de Thurstone (1930). Habilidades sociais como fundamentais na compreensão e adaptação ao ambiente. Ou seja, inteligência emocional é uma habilidade de usar emoções. É a habilidade de perceber, avaliar, expressar e compreender emoções, além de usá-las a favor do pensamento e do crescimento pessoal. A compreensão emocional indica o quão bem uma pessoa seria capaz de entender significado de situações emocionais, através da utilização de processos de memória e codificação emocional. 1º nível: Percepção Emocional 2º nível: Emoção como facilitadora do pensamento 3º nível: Compreensão Emocional 4º nível: Gerenciamento Emocional (Aumentar emoções positivas e diminuir as negativas).
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