Oficina 1: Geometria Analítica e Álgebra Vetorial A sua primeira tarefa é elaborar a primeira oficina individualmente, sem ajuda de outros professores da escola. Para isso, você deverá abordar conhecimentos da Geometria Analítica e Álgebra Vetorial por meio do uso de recursos tecnológicos. Assim, você deverá elaborar uma oficina que utilize um software para abordar algum conhecimento referente a essas áreas. A seleção do conteúdo que será abordado nessa oficina precisa estar de acordo com a Base Nacional Comum Curricular e suas orientações para o Ensino Médio.
Oficina 2: Probabilidade e Estatística ou Matemática Financeira A segunda oficina será realizada em conjunto com um outro professor de Matemática. Assim, sua responsabilidade nessa oficina será a de selecionar um vídeo sobre Probabilidade e Estatística OU sobre Matemática Financeira (escolha apenas UMA dessas opções, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio) para ser utilizado na introdução da oficina.
Oficina 3: Geometria Espacial A oficina 3 também será desenvolvida em conjunto com um outro professor de Matemática. Por isso, sua tarefa, no planejamento dessa oficina, será a de elaborar um jogo matemático, ou adaptar um já existente, que aborde algum conteúdo de Geometria Espacial, selecionado conforme as orientações da Base Nacional Comum Curricular para o ensino de Matemática no Ensino Médio. Além do jogo, você deverá apresentar uma breve discussão acerca das contribuições dos jogos e atividades lúdicas para o ensino de Matemática na Educação Básica, principalmente no Ensino Médio. Nesse texto, que deve ter no mínimo meia página, você deverá citar pelo menos um autor que reforce as ideias apresentadas por você em seu texto
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