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Em todos os processos de acolhimento, a necessidade de domínio da língua portuguesa perpassa a preocupação, tanto dos migrantes, como também daquel...

Em todos os processos de acolhimento, a necessidade de domínio da língua portuguesa perpassa a preocupação, tanto dos migrantes, como também daqueles que os recebem. Assim, diversos grupos têm se organizado para oferecer cursos de português para imigrantes e refugiados, os quais precisam, com rapidez, se capacitar linguisticamente, não só para a expressão cotidiana, mas também para as questões formais de documentação ou trabalho. A coleção “Portas Abertas-Português para Imigrantes” é parte dos processos de recepção de imigrantes e refugiados, pois trata o Português como Língua de Acolhimento, a qual se ocupa da capacitação linguística, mas, sobretudo, conduz o aprendizado pelo caminho do esclarecimento dos Direitos dos Migrantes, pelo domínio e conhecimento do espaço, pela inserção digna na sociedade e no trabalho, pela troca intercultural. Esperamos que os textos selecionados, e as discussões que se fizerem por meio deles, tragam contribuições valiosas e proporcionem trocas interculturais que enriqueçam o processo de construção dos saberes de todos os envolvidos. Agora, fique à vontade para entrar no Portas Abertas! de emprego e renda e qualificação profissional ............................................................................................................................................................ 108 Projetos: Airbnb e Migraflix, Anúncio publicitário, Futuro do Subjuntivo Módulo VII – Acesso à Educação integral, ao ensino de língua portuguesa para imigrantes e o respeito à interculturalidade ............................................................................................................................ 128 Revalidação do Diploma emitido no exterior, Carta argumentativa, Uso dos Pronomes antes e depois do verbo, Módulo VIII – Acesso à saúde integral, esporte e lazer ........................................................................... 144 Princípio do SUS, Parques públicos de São Paulo, Artigo de opinião, Voz passiva Módulo IX – Participação política ................................................................................................................... 166 Nacionalidade e Cidadania, Carta aberta, Uso da comunicação com estruturas com mais de um verbo Módulo X – Direito à Naturalização .............................................................................................................. 182 Imigração em São Paulo, Carta do leitor, Nova Lei de Migração, Solicitação do pedido de naturalização, Carta de requerimento Anexos – Coesão e Coerência textual ........................................................................................................... 206 Regência verbal, Re


Essa pergunta também está no material:

caderno avancado
222 pág.

Bromatologia

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