Em uma perspectiva pedagógica diferenciada, qual é a definição da avaliação?
a) Cria hierarquias de excelência a partir das quais as progressões ...
Em uma perspectiva pedagógica diferenciada, qual é a definição da avaliação?
a) Cria hierarquias de excelência a partir das quais as progressões serão traçadas. b) Consiste no exercício de regulação contínua das aprendizagens que se processem dentro da escola. c) Define um a partir do qual seus pares serão avaliados e com os quais serão comparados. d) Gera disputas entre os fomentando a busca de um melhor desempenho pela competitividade. e) Cria mecanismos a partir dos quais os conteúdos esperados pelos parâmetros nacionais serão comparados com o real desempenho dos alunos.
A definição da avaliação em uma perspectiva pedagógica diferenciada é a seguinte:
b) Consiste no exercício de regulação contínua das aprendizagens que se processem dentro da escola.
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