A Pedagogia de Projetos surgiu no início do século XX com John Dewey, um filósofo norte-americano e um dos representantes da Pedagogia Ativa. Sobre...
A Pedagogia de Projetos surgiu no início do século XX com John Dewey, um filósofo norte-americano e um dos representantes da Pedagogia Ativa. Sobre ela, assinale a alternativa CORRETA:
O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno deveria ter inciativa, originalidade e agir de forma cooperativa.
A O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno não deveria ter iniciativa.
B O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno deveria ter inciativa, mas precisaria agir de forma cooperativa.
C O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno deveria ter inciativa, originalidade e agir de forma cooperativa.
D O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno não deveria ter originalidade e agir de forma cooperativa.
O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno deveria ter inciativa, originalidade e agir de forma cooperativa.
A O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno não deveria ter iniciativa.
B O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno deveria ter inciativa, mas precisaria agir de forma cooperativa.
C O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno deveria ter inciativa, originalidade e agir de forma cooperativa.
D O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno não deveria ter originalidade e agir de forma cooperativa.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra C: "O princípio da Pedagogia Ativa era que o aluno deveria ter iniciativa, originalidade e agir de forma cooperativa." A Pedagogia de Projetos, desenvolvida por John Dewey, defendia a ideia de que os alunos deveriam ser ativos em seu processo de aprendizagem, tendo iniciativa, sendo criativos e trabalhando de forma colaborativa.
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