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A Escola Normal surge no Brasil em 1835, na Província do Rio de Janeiro, com as seguintes características: Resposta incorreta. A. Era uma escola co...

A Escola Normal surge no Brasil em 1835, na Província do Rio de Janeiro, com as seguintes características: Resposta incorreta. A. Era uma escola com alto rigor nos conteúdos. Os conteúdos ministrados eram muito simples e elementares. Resposta incorreta. B. Era uma escola com inúmeros professores letrados no exterior. Nesta primeira escola era o diretor quem dava as aulas para os futuros docentes. Você acertou! C. Era uma escola muito simples onde o próprio diretor era encarregado de dar as aulas, com um currículo muito simplificado. A Escola Normal da Província do Rio de Janeiro se caracteriza por uma estrutura simples, com o próprio diretor atuando como professor e possuía em seu currículo somente as disciplinas dos conteúdos básicos que deveria ensinar, como leitura, escrita, operações aritméticas básicas, geometria e moral cristã. Resposta incorreta. D. Era um Instituto de Educação superestruturado e referenciado. Era uma Escola normal, ou seja, os Institutos de Educação surgiram posteriormente. Resposta incorreta. E. Era uma escola onde tinham acesso os alunos da elite burguesa brasileira. Não se faz referência a esta informação nos estudos sobre a escola.


a. Era uma escola com alto rigor nos conteúdos.
b. Era uma escola com inúmeros professores letrados no exterior.
c. Era uma escola muito simples onde o próprio diretor era encarregado de dar as aulas, com um currículo muito simplificado.
d. Era um Instituto de Educação superestruturado e referenciado.
e. Era uma escola onde tinham acesso os alunos da elite burguesa brasileira.

Essa pergunta também está no material:

Resposta D02 - FORMAÇÃO COLABORATIVA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL COMPARTILHADO
39 pág.

Pedagogia de Projetos Faculdade Educacional da LapaFaculdade Educacional da Lapa

Respostas

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A resposta correta é a alternativa C. A Escola Normal da Província do Rio de Janeiro era uma escola muito simples onde o próprio diretor era encarregado de dar as aulas, com um currículo muito simplificado.

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