A avaliação somativa é uma forma de avaliação que ocorre ao final de um período de aprendizagem, com o objetivo de verificar o nível de conhecimento adquirido pelos estudantes. Essa avaliação é geralmente realizada por meio de provas, testes ou trabalhos finais. Portanto, se a afirmação marcada como falsa é sobre a tendência recente de adoção do modelo de avaliação somativa na educação brasileira, isso significa que essa tendência não é verdadeira, ou seja, a avaliação somativa não é a forma predominante de avaliação adotada atualmente.
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