A matemática aplicada às salas de aula, da educação contemporânea, passou por muitas transformações até chegar ao que é hoje. Ela começou com o Ens...

A matemática aplicada às salas de aula, da educação contemporânea, passou por muitas transformações até chegar ao que é hoje. Ela começou com o Ensino Tradicional (que durou séculos) e foi buscando novas maneiras, recursos, estratégias, ao longo dos anos subsequentes. Sobre as diferentes estratégias de ensino, associe os itens, utilizando o código a seguir: I - Tradicional. II- Moderna. III- Didática da Matemática. IV- Etnomatemática. ( ) Os alunos discutem em grupos, justificam suas escolhas e anotam as hipóteses levantadas. ( ) São elaboradas questões em que se exigem os fundamentos da teo


( ) Os alunos discutem em grupos, justificam suas escolhas e anotam as hipóteses levantadas.
( ) São elaboradas questões em que se exigem os fundamentos da teoria.
( ) A matemática é ensinada a partir de situações do cotidiano dos alunos.
( ) Os alunos são incentivados a buscar soluções matemáticas em diferentes culturas.