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Um dos problemas do processo ensino/aprendizagem é que os professores "dão aulas" e não focam sua prática didática em "fazer ou ajudar o aluno a ap...

Um dos problemas do processo ensino/aprendizagem é que os professores "dão aulas" e não focam sua prática didática em "fazer ou ajudar o aluno a aprender". Uma das mudanças necessárias para a uma efetiva mudança no eixo da prática didática está:


Em empregar métodos e práticas didáticas contextualizadas e que levem em consideração as diferentes formas de aprender dos alunos
Em aperfeiçoar os métodos de transmissão dos conhecimentos
No emprego de práticas didáticas padronizadas
Em julgar que o uso de tecnologias resolve o problema de aprendizagem dos alunos
Em insistir mais nos exercício de memorização da matéria

Essa pergunta também está no material:

Didatica 09
5 pág.

Didatica Especifica Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A mudança necessária para uma efetiva mudança no eixo da prática didática está em empregar métodos e práticas didáticas contextualizadas e que levem em consideração as diferentes formas de aprender dos alunos. Isso permite que o professor se adapte às necessidades individuais dos estudantes e promova uma aprendizagem mais significativa.

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