as teorias cognitivas, Piaget e Vygotsky diferiam em um aspecto principal. ( ) Piaget acreditava que o desenvolvimento cognitivo era conduzido por aulas expositivas e Vygotsky defendia diferentes métodos de aprendizagem, para que a criança desenvolvesse uma melhor capacidade de assimilação, acomodação e equilibração; ( ) A teoria de Piaget afirma que o desenvolvimento cognitivo começa com a capacidade inerente que a criança apresenta de se adaptar ao ambiente em que vive, absorvendo e interpretando o ambiente, enquanto Vygotsky afirmava que o desenvolvimento ocorre através da exploração do ambiente e também pelas interações sociais ( ) Piaget foi fortemente influenciado por teorias positivistas, enquanto Vygotsky era humanista; ( ) Vygotsky defendeu que o condicionamento operante deve ser utilizado como método de reforço da aprendizagem e cognição, enquanto Piaget focou no desenvolvimento da cognição através da exploração do ambiente;