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Pesquisas recentes apontaram que, durante o processo de codificação/decodificação, o sistema cognitivo do falante bilíngue aciona todos os idiomas ...

Pesquisas recentes apontaram que, durante o processo de codificação/decodificação, o sistema cognitivo do falante bilíngue aciona todos os idiomas por ele adquiridos, de modo que as línguas competem durante o processo de seleção lexical. Isso pode ajudar professores a compreenderem melhor o que leva um aluno a responder uma pergunta feita em inglês em seu idioma materno, bem como o porquê de muitos alunos sempre perguntam em língua materna — “Professor, você está me perguntando se eu...” — antes de darem a resposta no idioma-alvo. O fenômeno linguístico que compreende a competição existente entre o processo de seleção lexical é conhecido como ativação simultânea/paralela ou: a. seleção linguística. b. interlinguística da ativação. c. interação interlinguística. d. interação simultânea. e. psicoativação paralela.

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O fenômeno linguístico que compreende a competição existente entre o processo de seleção lexical é conhecido como ativação simultânea/paralela ou: b. interlinguística da ativação.

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