A construção de número considera desenvolver competências cognitivas por meio do entendimento das diferenças conceituais nas quais as práticas peda...

A construção de número considera desenvolver competências cognitivas por meio do entendimento das diferenças conceituais nas quais as práticas pedagógicas de constituem. Marque a ordem correta dos termos e o significado de seu conceito. Escolha uma: a. Sequência numérica:contagem ordinal dos números; Inclusão hierárquica: o entendimento que acrescenta mais 1 na sequência numérica. b. Sequência numérica: contagem sem a obrigatoriedade de ordem dos números; Inclusão Hierárquica: grupo quantitativo em relação a unidades e conjuntos. c. Inclusão Hierárquica: grupo quantitativo em relação a unidades e conjuntos; Sequência Numérica: o entendimento que acrescenta mais 1 na sequência numérica. d. Inclusão Hierárquica:o entendimento que não se acrescenta número na sequência numérica.; Sequência Numérica: contagem ordinal dos números. e. Nenhuma das alternativas.