As estratégias formativas são os caminhos que os Coordenadores Pedagógicos percorrem para realizar a formação permanente dos professores, dependend...

As estratégias formativas são os caminhos que os Coordenadores Pedagógicos percorrem para realizar a formação permanente dos professores, dependendo de como esse processo é conduzido, a escola se transformará em um espaço de aprendizagem para todos os seus atores, especialmente para os docentes e os alunos. As opções disponíveis devem favorecer o trabalho colaborativo, colocando no centro de qualquer procedimento a reflexão sobre a prática e criando um senso de responsabilidade coletiva pelos resultados. Portanto, depois de identificar os conteúdos da formação, é imprescindível refletir e definir como eles serão abordados. Diante do exposto, quais das alternativas abaixo NÃO se aplica as estratégias formativas do Coordenador Pedagógico? O a. A definição sobre as estratégias a ser usadas na formação dos professores depende dos saberes que eles têm ou precisam construir a fim de ensinar melhorNeste quesito destacam-se duas: a dupla conceitualização e a tematização da prática. O b. Essa perspectiva ainda está presente em muitas instituições e pressupõe a existência de uma didática geral - visão que se complementam com ideia de ter o conhecimento didático e