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Nos centros urbanos da atualidade, a maioria das crianças pequenas está vivendo sua infância em instituições de educação infantil, especialmente pe...

Nos centros urbanos da atualidade, a maioria das crianças pequenas está vivendo sua infância em instituições de educação infantil, especialmente pelo fato dos pais estarem fora de casa trabalhando. São nestes espaços que elas podem conviver com outras crianças, com pessoas mais velhas, com objetos socioculturais que lhes são ofertados para que sejam inseridas na sociedade. Neste contexto, cuidar, brincar e educar fazem parte simultaneamente das situações pedagógicas promovidas e mediadas pelos educadores infantis dessas escolas. Sob essa perspectiva, assinale a alternativa correta.


a) Ainda que passem os anos, sempre haverá o menosprezo ao educador infantil pela sociedade em geral, que lhe atribui funções de babá escolar, influenciando assim em sua desvalorização profissional e social, além da falta de reconhecimento de seu real papel.
b) O perfil ideal para o educador em creches públicas municipais deve priorizar a formação na área da psicologia, uma vez que essas instituições atendem uma comunidade carente e marginalizada da sociedade.
c) Para o trabalho na educação infantil, a contratação de profissionais do sexo feminino deve ser indicada como a mais adequada, uma vez que as mulheres tendem a ser mais maternais na educação de crianças pequenas.
d) A construção da identidade do educador infantil, no sentido da função da profissão docente, demanda de profissionalização e de formação relacionadas a um reconhecimento profissional, dadas as especificidades do trabalho com crianças pequenas.
e) Todas as alternativas estão incorretas.

Essa pergunta também está no material:

AVALIANDO APRENDIZADO FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA
6 pág.

Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Alfabetização Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D: A construção da identidade do educador infantil, no sentido da função da profissão docente, demanda de profissionalização e de formação relacionadas a um reconhecimento profissional, dadas as especificidades do trabalho com crianças pequenas. Isso porque a educação infantil é uma etapa fundamental na formação das crianças e exige profissionais capacitados e valorizados, que possam cuidar, brincar e educar de forma adequada e eficiente. A profissionalização e a formação continuada são essenciais para que o educador infantil possa desempenhar seu papel de forma competente e reconhecida pela sociedade.

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