Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre as orientações para ensino de um aluno surdocego, a alternativa correta é a letra E: "Manter as mesmas regras das atividades". O ensino para alunos surdocegos deve ser adaptado para atender às suas necessidades específicas, mas isso não significa que as regras das atividades devam ser diferentes. É importante que o aluno tenha a oportunidade de participar das mesmas atividades que seus colegas, com adaptações que permitam sua inclusão e participação plena. As outras alternativas estão incorretas: - A: O ensino exclusivamente por explanação não é adequado para alunos surdocegos, que precisam de estratégias de comunicação alternativas. - B: Limitar a escolha do aluno sobre qual atividade realizar não é uma boa prática, pois o aluno deve ter a oportunidade de escolher atividades que lhe interessem e que sejam adequadas às suas habilidades. - C: Ensinar a palavra que designa cada habilidade aprendida não é suficiente para garantir que o aluno compreenda completamente a atividade. É importante utilizar estratégias de comunicação alternativas, como a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e o alfabeto manual. - D: Utilizar a forma de comunicação da escola, não do aluno, não é adequado para alunos surdocegos, que precisam de estratégias de comunicação adaptadas às suas necessidades específicas.
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