Sobre o trabalho com a linguagem escrita no ciclo de alfabetização e o lúdico na organização dessa tarefa, leia atentamente as seguintes afirmações...

A alternativa correta é a letra d) I, II e III, apenas. A afirmação I está correta, pois todas as situações de trabalho em grupo ou em duplas, ou mesmo a partir de objetivos de aprendizagem de conteúdos nas salas de alfabetização podem ser lúdicas, dependendo de como forem planejadas. A afirmação II também está correta, pois a ideia principal em relação à alfabetização é a de que alfabetizar implica em ensinar o sistema de escrita alfabética, a leitura e a produção de textos, de modo integrado às aprendizagens relativas aos diferentes componentes curriculares. Já a afirmação III está incorreta, pois não é preciso concentrar-se apenas no ensino da escrita em salas de alfabetização. É importante trabalhar com outras disciplinas e atividades, como leitura e conversa sobre textos, leitura e atividades a partir de letras de músicas conhecidas pelas crianças, o brincar com as palavras utilizando parlendas e trava-línguas, produção coletiva de texto, jogos relacionados ao sistema alfabético, como bingo de letras, rimas, forca, entre outros jogos, sempre na perspectiva do trabalho com o letramento. Por fim, a afirmação IV está correta, pois é interessante trabalhar com situações de leitura e conversa sobre textos, leitura e atividades a partir de letras de músicas conhecidas pelas crianças, o brincar com as palavras utilizando parlendas e trava-línguas, produção coletiva de texto, jogos relacionados ao sistema alfabético, como bingo de letras, rimas, forca, entre outros jogos, sempre na perspectiva do trabalho com o letramento.