Essa pergunta também está no material:
Respostas
A alternativa incorreta é: "Avaliar os processos educativos - nível avaliativo". A Psicologia da Educação não tem como objetivo avaliar os processos educativos, mas sim compreendê-los, contribuir para a construção de práticas pedagógicas coerentes com as propostas teóricas formuladas e dar lugar a uma práxis educativa coerente com as propostas teóricas formuladas.
Responda
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta