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A Psicologia da Educação faz parte dos componentes especí�cos das ciências da Educação, tal como a sociologia da educação ou a didática. Ela estuda...

A Psicologia da Educação faz parte dos componentes especí�cos das ciências da Educação, tal como a sociologia da educação ou a didática. Ela estuda os processos educativos com tripla �nalidade. Assinale a alternativa incorreta.


Dar lugar a uma práxis educativa coerente com as propostas teóricas formuladas – nível teórico.
Compreender os processos educativos – nível descritivo.
Contribuir para a construção de práticas pedagógicas coerentes com as propostas teóricas formuladas – nível prescritivo.
Avaliar os processos educativos – nível avaliativo.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO
2 pág.

Psicologia e Educação Humanas / SociaisHumanas / Sociais

Respostas

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A alternativa incorreta é: "Avaliar os processos educativos - nível avaliativo". A Psicologia da Educação não tem como objetivo avaliar os processos educativos, mas sim compreendê-los, contribuir para a construção de práticas pedagógicas coerentes com as propostas teóricas formuladas e dar lugar a uma práxis educativa coerente com as propostas teóricas formuladas.

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