Quando não se garante o aprendizado de uma criança, a inclusão não acontece. Para os surdos não basta ter acesso à escola, é preciso que haja um am...

Quando não se garante o aprendizado de uma criança, a inclusão não acontece. Para os surdos não basta ter acesso à escola, é preciso que haja um ambiente linguístico favorável para seu desenvolvimento. As crianças precisam ter contato com surdos adultos para aquisição da sua língua natural e ter uma educação pautada em suas particularidades. Em relação ao conceito de inclusão, assinale a opção CORRETA.


Afastar, impedir a convivência social e o acesso ao aprendizado.
Permitir o acesso à educação, apenas para socialização, sem importar com o aprendizado.
Colocar dentro visando o desenvolvimento de todos, respeitando as diferenças e possibilitando o aprendizado.
Deixar de lado, separar, isolar, discriminar, tratar de forma desigual.
Inserir no conjunto, permitir a convivência social e educacional, mas a pessoa se adequa às regras pré-estabelecidas.