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Assinale a alternativa que apresenta as cinco formas diferentes de raciocínio algébrico descritas por Kaput (apud VAN DE WALLE, 2009). A obra Mate...

Assinale a alternativa que apresenta as cinco formas diferentes de raciocínio algébrico descritas por Kaput (apud VAN DE WALLE, 2009).

A obra Matemática no Ensino Fundamental: formação de professores e sala de aula, de Van de Walle (2009), é utilizada como referência nas discussões.
Van de Walle (2009, p.288) afirma que a descrição de Kaput é a mais completa e engloba as ideias dos outros.
a. 1 - Generalizações da Aritmética e de padrões em toda a 2 - Operações recorrentes; 3 - Estudo da Estrutura no sistema de numeração; 4 - Estudo de padrões geométricos; 5 - Processo de Modelagem
b. 1 - Generalizações da Aritmética e de padrões em toda a 2 - Estudo da Estrutura no sistema de numeração; 3 - Estudo de 4 - Processo de Modelagem 5 - Estudo de padrões geométricos.
c. 1 - Generalizações da aritmética e de padrões em toda a matemática; 2 - Uso significativo de simbolismo; 3 - Estudo da estrutura no sistema de numeração; 4 - Estudo de padrões e funções; 5 - Processo de modelagem matemática, que integra as quatro anteriores.
d. 1 - Generalizações da Geometria e de padrões em toda a 2 - Uso significativo de simbolismo; 3 - Estudo da conexão entre a e as demais ciências (Física, Biologia e 4 - Estudo de padrões e funções; 5 - Processo de Modelagem Matemática, que integra as quatro anteriores.
e. 1 - Generalizações da Geometria e de padrões em toda a Matemática; 2 - Operações recorrentes; 3 - Estudo da Estrutura no sistema de padronização; 4 - Estudo de grandezas e medidas; 5 - Processo de Contagem que integra as quatro anteriores.

Essa pergunta também está no material:

Atividade Avaliativa Fundamentos e Práticas de enino da Matemática, Semana 3, Exerc 4
1 pág.

Fundamentos do Ensino da Matematica Universidade Virtual do Estado de São PauloUniversidade Virtual do Estado de São Paulo

Respostas

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A alternativa correta é a letra c: 1 - Generalizações da aritmética e de padrões em toda a matemática; 2 - Uso significativo de simbolismo; 3 - Estudo da estrutura no sistema de numeração; 4 - Estudo de padrões e funções; 5 - Processo de modelagem matemática, que integra as quatro anteriores.

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