Essa habilidade refere-se à capacidade de ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas. É importante que o estudante utilize termos como maior e menor frequência para compreender aspectos da realidade sociocultural. Dessa forma, ele poderá apropriar-se desse tipo de linguagem e aplicá-la em diferentes situações.
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