Os escritos contidos na BNCC expressam uma concepção de ensino da língua portuguesa a partir de uma abordagem sociointeracionista, mas ao verificar as habilidades e competências elencadas podemos perceber que, na verdade, pauta-se em uma concepção discursiva. A alternativa correta é a última: "discursiva, sociointeracionista".
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Currículo, Programas e Projetos Pedagógicos
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