O Art. 59 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece que os sistemas de ensino devem garantir a terminalidade específica para os alunos com necessidades especiais que não conseguirem atingir o nível exigido para a conclusão do curso em virtude de suas deficiências. Além disso, a lei também prevê a possibilidade de aceleração do programa escolar para os alunos superdotados, permitindo que eles concluam o curso em menor tempo. Essas medidas visam garantir a inclusão e a igualdade de oportunidades na educação.
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