Respostas
Vamos analisar as afirmações: I. A escola pode cumprir sua responsabilidade, no que tange à educação ética, encarregando apenas um professor de ética em alguma disciplina ou em algum tema transversal: a fim de que se obtenham frutos do trabalho com a ética. Com essa prioridade da instituição escolar, com essa prática única, obtém-se a plenitude da coerência e da integridade dos discentes. II. A formação humana, isto é, o processo de autoconscientização por meio do qual um indivíduo se torna pessoa humana. Essa tomada de consciência é o que constitui a dimensão subjetiva, a qual exige o desenvolvimento de uma série de sensibilidades sociais: a sensibilidade para os valores morais (consciência ética), a sensibilidade para os valores estéticos (consciência estética) e a sensibilidade para os valores políticos (consciência social). III. A educação não é apenas um processo institucional e instrucional, seu lado visível, mas fundamentalmente um investimento formativo do humano, seja na particularidade da relação pedagógica pessoal, seja no âmbito da relação social coletiva. Por isso, a interação docente é considerada mediação universal e insubstituível dessa formação, tendo-se em vista a condição da educabilidade do homem. Com base nas afirmações apresentadas, a resposta correta é: alternativa d) I, II.
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