Vamos analisar as opções: A) Sensório-motor: Este estágio é caracterizado pela coordenação de sensações e ações motoras. As crianças exploram o mundo através dos sentidos e das atividades motoras. É um estágio que vai desde o nascimento até cerca dos 2 anos de idade. B) Pré-operatório: Neste estágio, as crianças desenvolvem a capacidade de usar símbolos, como palavras e imagens, para representar objetos. No entanto, ainda têm dificuldade em realizar operações mentais concretas. Este estágio ocorre aproximadamente dos 2 aos 7 anos de idade. C) Operações concretas: Durante este estágio, que ocorre por volta dos 7 aos 11 anos, as crianças começam a pensar de forma lógica sobre eventos concretos. Elas entendem princípios de conservação e reversibilidade, por exemplo. D) Operações formais: Este estágio, que começa por volta dos 11 anos, é caracterizado pela capacidade de pensar de forma lógica sobre situações abstratas e hipotéticas. As crianças podem raciocinar sobre possibilidades e consequências. Com base nas características de cada estágio do desenvolvimento infantil, a alternativa correta é: D) Sensório-motor, Pré-operatório, Operações concretas e Operações formais.
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Metodologia do Ensino da Educação Física
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