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Questão 2/5 - Avaliação de Desempenho e Gestão por Competências
A tipologia de competências abrange tipos distintos que têm como função categorizá-las facilitando seu estudo e aplicação.
Levando em conta o conteúdo da Rota 4 da disciplina Avaliação de desempenho e gestão por competências, enumere, na ordem sequencial, ligando os tipos à sua estrutura de categorização:
1. Nível;
2. Relevância;
3. Amplitude;
4. Papel organizacional;
5. Natureza do desempenho.
( ) Categoriza as competências de acordo com sua importância ou necessidade no momento. As categorias são: Emergente; Declinante; Estável; e Transitória.
( ) Divide as competências em duas categorias, de acordo com sua dimensão: Genéricas; e Específicas.
( ) Categoriza as competências pelo sujeito, ou seja, a quem competem. Possui cinco categorias: Individual; Profissional; Equipe; Organizacional essencial; e Organizacional básica.
( ) Categoriza as competências de acordo com sua essência, formando três categorias: Universais; Comportamentais; e Técnicas.
( ) Divide as competências em gerenciais e não gerenciais, de acordo com a atribuição.
Agora selecione a alternativa que representa a sequência correta:
A 3 - 2 - 1 - 4 - 5
B 2 - 4 - 3 - 5 - 1
C 2 - 3 - 1 - 5 - 4
Você assinalou essa alternativa (C)
D 5 - 3 - 4 - 1 - 2

A 3 - 2 - 1 - 4 - 5
B 2 - 4 - 3 - 5 - 1
C 2 - 3 - 1 - 5 - 4
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Vamos analisar cada item e suas descrições para encontrar a sequência correta: 1. Nível: Divide as competências em gerenciais e não gerenciais, de acordo com a atribuição. 2. Relevância: Categoriza as competências de acordo com sua importância ou necessidade no momento. As categorias são: Emergente; Declinante; Estável; e Transitória. 3. Amplitude: Divide as competências em duas categorias, de acordo com sua dimensão: Genéricas; e Específicas. 4. Papel organizacional: Categoriza as competências pelo sujeito, ou seja, a quem competem. Possui cinco categorias: Individual; Profissional; Equipe; Organizacional essencial; e Organizacional básica. 5. Natureza do desempenho: Categoriza as competências de acordo com sua essência, formando três categorias: Universais; Comportamentais; e Técnicas. Agora, vamos correlacionar as descrições com os números: - ( ) Categoriza as competências de acordo com sua importância ou necessidade no momento. (Relevância - 2) - ( ) Divide as competências em duas categorias, de acordo com sua dimensão. (Amplitude - 3) - ( ) Categoriza as competências pelo sujeito, ou seja, a quem competem. (Papel organizacional - 4) - ( ) Categoriza as competências de acordo com sua essência. (Natureza do desempenho - 5) - ( ) Divide as competências em gerenciais e não gerenciais, de acordo com a atribuição. (Nível - 1) Portanto, a sequência correta é: 2 - 3 - 4 - 5 - 1. Assim, a alternativa correta é: C 2 - 3 - 4 - 5 - 1.

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há 2 anos

Analisando as informações fornecidas, a sequência correta é a alternativa C) 2 - 3 - 1 - 5 - 4.

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Questão 4/5 - Avaliação de Desempenho e Gestão por Competências
As competências chave de uma empresa vão avançando e seguindo tendências de mercado que mostram as necessidades chave para obtenção de vantagem competitiva. Esse avanço ocorre por conta de inovações, mudanças ambientais, desenvolvimento de tecnologias, entre outros motivos. Considerando os conteúdos da Rota 6 da disciplina Avaliação de desempenho e gestão por competências sobre as competências em tendência, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I. ( ) As competências atualmente em evidência são aquelas categorizadas como comportamentais. Elas não são consideradas pré-requisitos de contratação, mas auxiliam no crescimento e desenvolvimento do colaborador.
II. ( ) Segundo a descrição de competências por indicadores, a criatividade pode ser avaliada medindo a capacidade de encontrar alternativas para os problemas e da criação de novos métodos, produtos ou serviços.
III. ( ) Um exemplo da descrição da capacidade de negociação é “Negociar prazo com clientes, observando a capacidade de produção da empresa, de modo que atenda as necessidades da empresa e seus clientes.”
IV. ( ) Apesar de algumas competências serem quase universais é importante avaliar a fit de cada uma com a empresa e buscar apenas aquelas que fizerem sentido para a organização em questão.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A V - F - V - V
B V - V - V - V
C F - V - V - F
D V - V - F - F
Você assinalou essa alternativa (D)

A V - F - V - V
B V - V - V - V
C F - V - V - F
D V - V - F - F

Atitudes são as constatações cognitivas, afetivas e emocionais (favoráveis ou desfavoráveis) das pessoas com relação a objetos, pessoas, eventos, etc. Os nossos comportamentos são as ações resultantes disso. Listamos algumas atitudes:
I. Satisfação no trabalho: atitude geral da pessoa com relação ao trabalho e ao emprego.
II. Envolvimento com o trabalho: é o grau de identificação psicológica da pessoa com o trabalho que ela realiza.
III. Compromisso organizacional: nível de identificação da pessoa com a empresa que ela faz parte.
IV. Controle por resultados: ação aplicada em ambientes organizacionais para dissipar climas hostis.
V. Qualidade do trabalho: é o movimento das pessoas pela busca do equilíbrio entre o esforço empregado e o resultado das tarefas.
Todos temos atitudes com relação a tudo, mas, quando nos concentramos nas atitudes que são tomadas organizacionalmente, quais são as 3 mais adequadas para manter uma equipe de trabalho?
A Afirmativas I, II e III.
B Afirmativas II, III e IV.
C Afirmativas III, IV e V.
D Afirmativas I, IV e V.

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