a Idade Contemporânea, período marcado como Era Científica e por guerras mundiais, o homem deixa de ter uma visão naturalista focada apenas nos aspectos biológicos e passa a ter como referencial o convívio social e o momento histórico em que está inserido. Neste novo contexto, as pessoas que possuem algum tipo de deficiência, embora ainda segregadas, começam a ser inseridas no ambiente educacional e aos poucos nota-se que nestas pessoas há um potencial de aprendizagem e pode ser estimulado. Alavancada pela perspectiva de reabilitação dos muitos feridos da guerra, nasce a ideia de Integração Social que é estendida aos deficientes, e por fim, dá-se início a elaboração de documentos de direitos humanos em nível internacional dando ênfase ao pensamento da não segregação. Diante disto, os deficientes visuais e auditivos são beneficiados com a criação de sistemas que proporcionam um avanço significativo para sua interação social. Sobre este tema, assinale a alternativa que apresenta corretamente os sistemas criados. A Internet e aparelho auditivo. B Telégrafo e videotape. C Sistema Braille e linguagem de sinais. D Jornais e taquigrafia.