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Em uma perspectiva crítica, percebe-se que o que se aprende no currículo oculto são, fundamentalmente: a) conteúdos, conhecimentos, socialização e...

Em uma perspectiva crítica, percebe-se que o que se aprende no currículo oculto são, fundamentalmente:

a) conteúdos, conhecimentos, socialização e comunicação que possibilitam que os alunos fortaleçam a amizade e a camaradagem entre si.
b) habilidades técnicas e específicas para o mercado de trabalho.
c) valores morais e éticos transmitidos de forma explícita.
d) estratégias de estudo e organização pessoal.
e) métodos de resolução de conflitos interpessoais.

Essa pergunta também está no material:

Escola, Currículo e Sociedade atividades
10 pág.

Escola Curriculo e Sociedade Centro Universidade Braz CubasCentro Universidade Braz Cubas

Respostas

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Em uma perspectiva crítica, percebe-se que o que se aprende no currículo oculto são, fundamentalmente: a) Valores, atitudes, normas, crenças e comportamentos que não estão explicitamente previstos nos objetivos educacionais.

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