O trabalho com o(a) ____________ no ensino de Geografia para crianças contribui significativamente para as relações _________________, pois, quando deixa de usar apenas o corpo como referencial de ____________, a criança percebe que, mesmo transformando a referência, o(a) ___________ não se modifica. Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.

a. cartografia, projetivas, localização, localização
b. cotidiano, projetivas, localização, ambiente
c. tempo, temporais, trajetória, tempo
d. paisagem, afetivas, localização, ambiente
e. cartografia, afetivas, movimento, localização