Grátis: Sobre as empresas se transformarem em organizações educadoras e desenvolverem a educação corporativa, assinale a alternativa INCORRETA: A Aumento ... – Questões Respondidas

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Sobre as empresas se transformarem em organizações educadoras e desenvolverem a educação corporativa, assinale a alternativa INCORRETA:

A Aumento do prazo de validade do conhecimento.
B Mudança fundamental no mercado da educação global.
C Advento e consolidação da economia do conhecimento.
D Emergência da organização não hierárquica, enxuta e flexível.

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Para identificar a alternativa INCORRETA sobre as empresas se transformarem em organizações educadoras e desenvolverem a educação corporativa, vamos analisar cada uma das opções: A) Aumento do prazo de validade do conhecimento. - Essa afirmação pode ser considerada incorreta, pois, na verdade, o conhecimento tende a ter um prazo de validade cada vez mais curto em um mundo em rápida mudança. B) Mudança fundamental no mercado da educação global. - Essa afirmação é correta, pois a educação corporativa realmente está mudando o mercado educacional. C) Advento e consolidação da economia do conhecimento. - Essa afirmação também é correta, já que a educação corporativa está ligada à economia do conhecimento. D) Emergência da organização não hierárquica, enxuta e flexível. - Essa afirmação é correta, pois muitas empresas estão adotando estruturas mais flexíveis. Portanto, a alternativa INCORRETA é: A) Aumento do prazo de validade do conhecimento.

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A aprendizagem humana é resultado dinâmico de relações entre informações e relacionamentos interpessoais. O ciclo de aprendizagem envolve algumas fases. Assinale alternativa CORRETA que apresenta essas fases:

A Vivência, Generalizações, Aplicações coletivas e Avaliações periódicas.
B Vivência, Processamento, Generalização e Avaliação.
C Vivência, Compartilhamento de ações, Avaliação e Gerenciamento.
D Vivência, Relato, Processamento, Generalização e Aplicação.

As técnicas de classe encorajam a interação e provocam um ambiente de discussão, desenvolvem um clima em que pessoas aprendem novos comportamentos, desempenhando as atividades por meio de sua aplicação prática. Há ainda formas e estratégias específicas de treinamento como: Leitura, Instrução programada, Treinamento em classe, Computer-based-training (CBT) e E-learning. Uma dessas técnicas se dá fora do local de trabalho e geralmente é realizada em sala de aula. É a técnica mais utilizada entre as organizações, onde o instrutor, professor ou gerente transmite o conteúdo ao treinando. A que técnica estamos nos referindo?

A Treinamento em classe.
B Computer-based-training (CBT).
C Instrução programada.
D Leitura.

Embora haja diferenças entre treinamento e seus processos voltados à aprendizagem, todos eles são desenvolvidos pelas empresas sob forma de programas, e são compostos por quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação. Sobre essas etapas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Necessidades a satisfazer. II- Desenho de treinamento. III- Condução do treinamento. IV- Avaliação dos resultados. ( ) Implementação ou ação - condução e aplicação do Programa de Treinamento através de: - gerente de linha - assessoria de RH - por ambos - por terceiros. ( ) Decisão quanto à estratégia - programação do treinamento. Quem treinar? Como treinar? Em que treinar? Quando treinar? ( ) Avaliação e controle - monitoração do processo - avaliação e mediação de resultados - comparação da situação atual com a situação anterior - análise do custo/benefício. ( ) Diagnóstico da situação - objetivos da organização - competências necessárias - problemas de produção - problemas de pessoal - resultado da avaliação do desempenho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A IV - III - II - I.
B III - II - IV - I.
C III - II - I - IV.
D I - III - IV - II.

As técnicas de classe encorajam a interação e provocam um ambiente de discussão, desenvolvem um clima em que pessoas aprendem novos comportamentos, desempenhando as atividades por meio de sua aplicação prática. Há ainda formas e estratégias específicas de treinamento como: Leitura, Instrução programada, Treinamento em classe, Computer-based-training (CBT) e E-learning. Uma dessas técnicas se utiliza da tecnologia para a realização do treinamento, utilizando materiais como CDs, DVDs e outras multimídias. Apresenta gráficos, animações, filmes, áudio e vídeo. Que técnica é essa?

A Treinamento em classe.
B Leitura.
C Computer-based-training (CBT).
D Instrução programada.

O treinamento de pessoas nas organizações é um dos processos mais importantes da Gestão de Pessoas. O objetivo do treinamento é contribuir para a realização de metas gerais da empresa. Neste caso, os gerentes devem ficar atentos às metas e estratégias organizacionais para orientarem o treinamento. É muito importante que o treinamento não seja entendido como despesa para a organização, pois traz benefícios para a empresa e é um meio de desenvolver competências nas pessoas para se tornarem produtivas, criativas e inovadoras. Correspondenten a uma definição de treinamento, assinale a alternativa INCORRETA:

A Treinamento é o processo de desenvolver qualidades nos recursos humanos para habilitá-los a serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos organizacionais.
B Treinamento é um processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, atitudes e competências em função de objetivos previamente definidos.
C Treinamento é o processo de ensinar aos antigos empregados as habilidades que eles necessitam para desempenhar seus cargos antigos.
D Treinamento é um processo sistemático de alterar o comportamento dos empregados na direção do alcance dos objetivos organizacionais.