Grátis: O layout surgiu com: A Com as chamadas ciências sistêmicas, em seus múltiplos desdobramentos e os processos racionais; B Os níveis de autoridade ... – Questões Respondidas

Teologia

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O layout surgiu com: A Com as chamadas ciências sistêmicas, em seus múltiplos desdobramentos e os processos racionais; B Os níveis de autoridade e de responsabilidade das pessoas para possibilitar a realização do trabalho; C A coordenação de recursos materiais e humanos para montar uma estrutura organizacional; D O agrupamento de responsabilidades em departamentos ou divisão e a especificação de relacionamentos organizacionais. E A necessidade de expandir a capacidade produtiva das unidades industriais;

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Prova de Organização, Sistemas e Métodos

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Para responder à sua pergunta sobre a origem do layout, vamos analisar as alternativas: A) Com as chamadas ciências sistêmicas, em seus múltiplos desdobramentos e os processos racionais - Essa opção fala sobre ciências sistêmicas, mas não é diretamente relacionada ao surgimento do layout. B) Os níveis de autoridade e de responsabilidade das pessoas para possibilitar a realização do trabalho - Embora a estrutura organizacional envolva níveis de autoridade, isso não é especificamente sobre layout. C) A coordenação de recursos materiais e humanos para montar uma estrutura organizacional - Essa opção menciona a coordenação, mas não aborda diretamente o conceito de layout. D) O agrupamento de responsabilidades em departamentos ou divisão e a especificação de relacionamentos organizacionais - Essa opção fala sobre a organização, mas não é o foco do layout. E) A necessidade de expandir a capacidade produtiva das unidades industriais - Essa opção se relaciona mais com a motivação para o desenvolvimento de layouts eficientes. Considerando as opções, a alternativa que melhor se relaciona com o surgimento do layout é a E) A necessidade de expandir a capacidade produtiva das unidades industriais.

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O princípio da unidade de comando, conforme o qual cada subordinado só pode ter um superior, fundamental para a função de liderança, representa o cerne de todas as organizações militares. Tavares (2012, p. 5), argumenta que os fundamentos militares exerceram enorme influência no desenvolvimento das teorias da administração e entre elas, pode-se citar:
a. O princípio do planejamento.
b. A centralização da execução.
c. O princípio coletivo de comando.
d. O princípio da centralização do comando.
e. A escala de trabalho.

Segundo Azevedo (2016), mapear um processo necessita de uma $\qquad$ e $\qquad$ e de como está sendo realizado trabalho/tarefas. Quanto maior o realismo e exatas forem tais ações, melhor será o $\qquad$ , como também melhor sucedida a interferência para a melhoria.
a. Análise. descrição das tarefas. julgamento da situação.
b. Observação. descrição direta. julgamento da situação.
c. Contextualização. descrição direta. julgamento da organização.
d. Análise. descrição conceitual. resultado esperado.
e. Observação. julgamento da situação. contexto descritivo.

A universalidade tem sido observada em campos físicos e matemáticos, bem como na estatística, modelos de matriz aleatória e teoria dos números. A complexidade que compõe um sistema deve levar em consideração determinados fatores.
A partir desse contexto marque verdadeiro (V) ou falso (F) escolhendo a alternativa correta.
( ) o alto grau de organização;
( ) o ambiente de incerteza;
( ) A escala hierárquica;
( ) difícil, se não impossível, identificar todos os elementos, fatores e todas as relações envolvidas dentro de um sistema;
( ) O princípio da centralização do comando.
A V, V, F, F, V;
B F, F, F, V, F.
C V, V, F, V, F;
D V, F, F, V, V;
E F, F, V, V, V;

Os fluxogramas apontam como deve ser o trabalho, se inserindo nas soluções de problemas de interesse direto das atividades de uma administração racional. As principais vantagens na utilização do fluxograma, são, exceto:
a. Aumenta a competência e influência de quem os elabora.
b. Seu desempenho afeta a maneira como outros usam determinada saída.
c. Cria motivação pelas fontes de informações e apoio disponíveis.
d. Floresce a responsabilidade coletiva.
e. Desenvolve o espírito da equipe.

O conceito básico de um fluxograma é de se constituir em uma representação gráfica de processos a serem executados, aonde em cada etapa é expressa por meio de uma série de símbolos padrões. Nesse contexto, considerando a citação apresentada e os conteúdos estudados sobre informações básicas, análise e simbologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. As operações a serem executadas, representadas por formas convencionais por meio de retângulos, losangos, hexágonos, paralelogramos, retângulos arredondados, cada uma com um significado lógico preciso e dentro das quais uma indicação textual descreve a atividade a ser realizada. Porque II. A sequência na qual eles devem ser executados, são representados por setas de conexão. A seguir, assinale a alternativa correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

Uma organização é descentralizada quando a delegação de decisões, tanto em quantidade como em qualidade, é extensa. Para realizar a descentralização, é necessário decidir que tipo $\qquad$ deve ser delegada a cada subordinado. Marque a alternativa que completa corretamente o enunciado acima.
a. De persuasão.
b. De poder.
c. De operação.
d. De autoridade.
e. De atividade.

Um sistema é um conjunto de partes interagentes e interdependentes que, conjuntamente, formam um todo unitário com determinado objetivo e efetuam determinada função. Nesse sentido, na abordagem administrativa sistêmica, as organizações agem como um sistema, em que o contexto geral se sobrepuja ao individual, permitindo uma visão mais abrangente e, dessa forma:
a. São compostos de equipamentos, maquinaria, objetos e coisas reais.
b. Permite uma análise, profunda e ampla das organizações.
c. Apresentam intercâmbio com o ambiente com entradas e saídas.
d. São compostos de conceitos, filosofias, planos, hipóteses e ideias.
e. Não apresentam intercâmbio com o meio ambiente que os circunda.

A organização é importante a adoção do conceito de Administração sistêmica, segundo o qual cada área da empresa e seus respectivos departamentos são analisados individualmente e, também, é analisada a integração e interação dessas áreas e departamentos.
Dessa forma assinale V para verdadeiro e F para falso.
( ) A coordenação de recursos materiais e financeiros para montar uma estrutura organizacional (fluxograma) e processos de transformação desses recursos (organograma, normas e procedimentos), para propiciar o alcance dos objetivos planejados;
( ) Definir também o plano de carreira de cada pessoa, ou seja, criar benefícios e incentivos. Para facilitar essa definição, é importante considerar o que fazer, como fazer, onde fazer, com o que fazer, com quem fazer, quando fazer, com qual frequência fazer, para quem fazer e fazer com qual resultado;
( ) Fazer a divisão do trabalho entre as pessoas; definir níveis de autoridade e de responsabilidade das pessoas para possibilitar a realização do trabalho.
a) F, F, V.
b) V, V, F;
c) F, F, F;
d) V, F, V;
e) F, V, F;

O conceito de hierarquia está intimamente relacionado com níveis de organização, denotando assim a composição estrutural das organizações. As hierarquias podem ser classificadas em diferentes tipos com base em vários critérios. Wilson (1969) Identificou três grandes categorias de hierarquia, sendo: 1. Hierarquia como conceito. 2. Hierarquia na natureza. 3. Hierarquia no artefato. ( ) Desde computadores às organizações humanas. ( ) Modelos mentais. ( ) A partir de partículas elementares do universo. Dessa forma, faça a correção entre os pensadores e suas obras, marcando a alternativa correta.
a. 2, 3 e 1.
b. 3, 1 e 2.
c. 3, 2 e 1.
d. 1, 2 e 3.
e. 1, 3 e 2.