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A Terapia Ocupacional (TO) em escolas públicas é uma prática voltada para o apoio de crianças e jovens com dificuldades em atividades diárias, habilidades motoras, sociais e emocionais. O papel do terapeuta ocupacional é realizar uma avaliação inicial das habilidades e necessidades do aluno e, a partir disso, desenvolver planos de tratamento personalizados que incluam atividades e intervenções terapêuticas para auxiliar na adaptação às atividades escolares e habilidades para a vida diária.
Assinale a alternativa correta, com relação aos transtornos que a TO pode atuar:
I – Autismo.
II – Transtorno de aprendizagem.
III – Paralisia Cerebral.
IV – Distúrbios sensoriais.
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas I está correta.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.
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Aprendendo com Desafios

há 4 meses

Respostas

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há 4 meses

Vamos analisar cada item: I – Autismo. Verdadeiro, a Terapia Ocupacional pode atuar com crianças e jovens com autismo, ajudando em habilidades sociais e na adaptação a atividades diárias. II – Transtorno de aprendizagem. Verdadeiro, a TO também é indicada para ajudar crianças com dificuldades de aprendizagem, promovendo estratégias para melhorar o desempenho escolar. III – Paralisia Cerebral. Verdadeiro, a Terapia Ocupacional é fundamental para crianças com paralisia cerebral, auxiliando na reabilitação e no desenvolvimento de habilidades motoras. IV – Distúrbios sensoriais. Verdadeiro, a TO pode ajudar crianças com distúrbios sensoriais a desenvolverem habilidades para lidar com estímulos sensoriais e melhorar a integração sensorial. Todos os itens estão corretos. Portanto, a alternativa correta é: b) Todas as alternativas estão corretas.

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A terapia ocupacional em escolas públicas tem como objetivo central promover a inclusão e a qualidade de vida dos alunos com necessidades diferentes de forma integral, capacitando-os a lidar com as dificuldades cotidianas e a desempenhar seu potencial máximo. Através dos exercícios trabalhados pelo terapeuta ocupacional, os alunos têm a oportunidade de explorar seu potencial e de aprender a superar suas limitações de maneira independente.
Assinale a alternativa correta no que se refere as atividades oferecidas pelo TO.
a. Atividades para fala.
b. Atividades para ganho de habilidade em coordenação motora fina, organização do pensamento.
c. Atividades para audição.
d. Manipulação de musculatura enrijecida.
e. TO não usa de atividades lúdicas em sua metodologia.

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