Vamos analisar cada uma das alternativas para encontrar a correta sobre os tipos de planejamento na educação infantil: a) No planejamento para controle social, o objetivo é controlar e ensinar as crianças a realizar as tarefas escolares adequadamente. - Essa afirmação não reflete a essência do planejamento na educação infantil, que deve ser mais flexível e centrado na criança. b) O planejamento para controle social é pensado a partir da estrutura das disciplinas escolares. - Essa opção também não é adequada, pois o planejamento na educação infantil deve ser mais integrado e não rigidamente disciplinar. c) O planejamento baseado em listagem de atividades (preencher lacunas) é a melhor opção para a educação infantil. - Essa abordagem é muito limitada e não é considerada a melhor prática na educação infantil, que deve ser mais lúdica e interativa. d) O planejamento baseado em atividades comemorativas prevê uma sequência de atividades que circundam o tema escolhido. - Essa opção é válida, pois o planejamento pode incluir atividades comemorativas que envolvem temas e contextos significativos para as crianças. e) O planejamento por linguagens é direcionado pelo calendário, seguindo algumas datas tidas como importantes para o adulto. - Essa afirmação não é adequada, pois o planejamento por linguagens deve ser mais centrado nas experiências e expressões das crianças, não apenas em datas importantes para os adultos. Após essa análise, a alternativa correta é: d) o planejamento baseado em atividades comemorativas prevê uma sequência de atividades que circundam o tema escolhido.