Para garantir a inclusão de Joana no 1º ano do Ensino Fundamental, aqui estão três estratégias que podem ser adotadas: 1. Acessibilidade Física: Adaptar o ambiente escolar para que seja acessível a Joana. Isso inclui rampas de acesso, corredores largos e a disposição de móveis que permitam a circulação da cadeira de rodas. Além disso, é importante garantir que os banheiros sejam adaptados para o uso de alunos com deficiência. 2. Produção de Material Adaptado: Criar materiais didáticos que sejam acessíveis. Isso pode incluir o uso de tecnologia assistiva, como tablets com aplicativos que permitam a comunicação e a interação. Além disso, materiais impressos em braille ou com letras grandes e em alto contraste podem ser úteis, dependendo das necessidades específicas de Joana. 3. Avaliação: Desenvolver métodos de avaliação que considerem as limitações de Joana. Isso pode incluir avaliações orais, uso de tecnologia para responder perguntas ou a possibilidade de realizar atividades práticas que não exijam o manuseio de lápis. O importante é garantir que as avaliações reflitam o aprendizado e não as limitações físicas. Essas estratégias visam promover um ambiente inclusivo e adaptado às necessidades de Joana, garantindo seu pleno desenvolvimento e participação na escola.