Especial. S dinâmica psicológico varia muito entre os indivíduos. Depende da idade em que ocorreu, do grau da deficiência, e Questão 6: "O impacto da deficiência visual (congênita ou adquirida) sobre o desenvolvimento individual fatores." (Marta Gil, 2000). geral da família, das intervenções, da personalidade da pessoa, enfim, de uma infinidade de da E Em relação ao desenvolvimento das crianças com deficiência visual durante a infância, pode-se afirmar que: I. O uso das mãos como instrumento de percepção deve ser intensamente estimulado, incentivado e aprimorado, pois é um recurso na construção de conhecimento. II. A criança com deficiência visual, desde o período sensório-motor, sofre prejuízos nas possibilidades de apreensão do meio externo e de adaptação. III. O bebê com deficiência visual não responde a estímulos visuais, então, os pais devem estimular os outros sentidos, proporcionando brincadeiras com balanços e movimentação do corpo, além de carícias, toques e comunicação oral.