20:20 00 65 VOLTAR Questão 2 Jogos digitais com finalidade educativa são entendidos, neste estudo, como aqueles voltados para a escola, compreendidos como espaços de aprendizagem capazes de despertar curiosidades e, ao mesmo tempo, mobilizar os jogadores para novas descobertas. Necessariamente, os conteúdos curriculares não precisam estar explícitos no jogo, mas problematizados em seus desafios. Tudo isso de forma lúdica e divertida. Sobre os aspectos de avaliação para compreender os jogos digitais na aprendizagem, analise as sentenças a seguir: I- Avaliação como base no uso da validade, da realidade e da praticidade. II- Avaliação para manter parte no seu próprio caminho ae ensino. III- Avaliação formativa com a aprendizagem individualizada. IV- Avaliações que precisam ser mais dinâmicas, contínuas, contextualizadas, automatizadas e com feedback para os alunos. Assinale a alternativa CORRETA: < Anterior Próxima >
Respostas
Ed 
há 2 meses
Você não forneceu as alternativas para essa questão, apenas os itens I, II, III e IV. Além disso, o item II está incompleto ("Avaliação para manter parte no seu próprio caminho ae ensino"), o que dificulta a análise correta. Por isso, você tem que criar uma nova pergunta com as alternativas completas para que eu possa ajudar.
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