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23/11/2021 20:31 AP2 | Prova On-line https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2506673&cmid=759570 1/7 Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-68564 / Avaliações / AP2 | Prova On-line Questão 1 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Iniciado em quarta, 29 Set 2021, 22:20 Estado Finalizada Concluída em quarta, 29 Set 2021, 22:34 Tempo empregado 14 minutos 11 segundos Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%) As operações com matrizes invertíveis têm como objetivo atribuir valores aos elementos que compõem o arranjo denominado matriz inversa. A matriz inversa permite que, por meio de procedimentos de multiplicação entre matrizes, seja possível obter um tipo especial de matriz quadrada denominada matriz-identidade. Cabe observar, ainda, que a ordem da matriz é importante para definir a possibilidade de inversão da mesma. BARATOJO, José Teixeira. Matrizes e determinantes: Sistemas de Equações lineares. Porto Alegre: Editora da PUC-RS, 2008. Escolha uma opção: a. 83. b. -1245. c. d. A resposta é impossível. e. 15 e 83. Sua resposta está correta. A resposta correta é: -1245. https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/ https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19918 https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19918§ionid=197484#section-5 https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=759570 23/11/2021 20:31 AP2 | Prova On-line https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2506673&cmid=759570 2/7 Questão 2 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Matrizes reais podem ser compreendidas como arranjos retangulares formados por números reais (ou seja, excluem-se os chamados números complexos, como raízes quadradas de números negativos, por exemplo), organizados em linhas e colunas, de acordo com uma ou mais variáveis de estudo definidas pelo pesquisador. Estes arranjos podem ser operados por meio de técnicas específicas. HOWARD, Anton; BUSBY, Roberto. Álgebra linear contemporânea. Tradução Claus Ivo Doering. Porto Alegre: Bookman, 2006. Desta forma, suponha a existência de três matrizes, A, B e O, de igual ordem, e analise as afirmativas a seguir. Agora, assinale a opção que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): Escolha uma opção: a. Apenas IV e V. b. Apenas II e III. c. Apenas III e V. d. Apenas I. e. Apenas I, IV e III. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I. 23/11/2021 20:31 AP2 | Prova On-line https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2506673&cmid=759570 3/7 Questão 3 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 As matrizes quadradas são importantes no estudo da Álgebra Linear, pois por meio delas são calculados os elementos conhecidos como determinantes. Um determinante é comumente obtido por técnicas como a soma do produto dos elementos que compõem as diagonais principal e secundária de uma matriz quadrada, sendo que esta matriz pode ser de diferentes ordens, de acordo com os critérios adotados para cada situação. HOWARD, Anton; BUSBY, Roberto. Álgebra linear contemporânea. Tradução Claus Ivo Doering. Porto Alegre: Bookman, 2006. Considerando o proposto, analise as afirmativas a seguir. Agora, assinale a opção que contenha a(s) afirmativa(s) correta(s): Escolha uma opção: a. Apenas II. b. Apenas I e II. c. Apenas I, III e IV. d. Apenas III e IV. e. Apenas III. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas III. 23/11/2021 20:31 AP2 | Prova On-line https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2506673&cmid=759570 4/7 Questão 4 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Questão 5 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 A ordem de um sistema linear é um importante elemento de análise e estudo dentro do referencial temático dos sistemas de equações lineares. Pode haver sistemas com diferentes ordens (expressas pela notação algébrica n). Um tipo particular é conhecido como sistema linear de ordem 2, por conjugar variáveis, coeficientes lineares e termos independentes em um mesmo conjunto. HOWARD, Anton; BUSBY, Roberto. Álgebra linear contemporânea. Tradução Claus Ivo Doering. Porto Alegre: Bookman, 2006. Com base no referencial temático proposto, assinale, entre as opções que se seguem, a que demonstra um sistema de equações lineares de ordem 2 onde o par ordenado (0,0) é uma solução viável. Escolha uma opção: a. b. c. d. e. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Considere que um certo vetor está inscrito em um espaço tridimensional R³, formado por três eixos orientados e perpendiculares dois a dois. Para facilitar sua visualização, considere o espaço de um cubo. Estes eixos, ainda, são representados por números reais. Este vetor é não-nulo, e seu ponto de origem encontra-se localizado nas coordenadas definidas pelos dados que formam o ponto P (14, 5, 1). Caso este vetor seja multiplicado por um valor (3x+1,5), sendo x igual ao valor do produto das coordenadas do ponto de origem, quais são as coordenadas do novo ponto de origem P’? Escolha uma opção: Não é possível arbitrar a resposta por insuficiência de informações. P′(42;15;3). P′(30). P′(11;22;2). P′(21;7,5;1,5). Sua resposta está correta. A resposta correta é: P′(21;7,5;1,5). 23/11/2021 20:31 AP2 | Prova On-line https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2506673&cmid=759570 5/7 Questão 6 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Questão 7 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 A solução de um sistema de equações lineares que comporta algumas variáveis (suponha-se três delas, dadas por x, y, z) é formada por determinados valores numéricos (pertencentes ao conjunto dos números reais) que corretamente satisfazem os requisitos do sistema linear proposto e apresentado. Desta forma, a solução de um sistema pode ser encontrada por diferentes formas, das quais pode-se destacar a Regra de Cramer. HOWARD, Anton; BUSBY, Roberto. Álgebra linear contemporânea. Tradução Claus Ivo Doering. Porto Alegre: Bookman, 2006. Tendo por base o exposto e a matriz D formada a partir do sistema linear que se segue, calcule o determinante associado à variável z: Escolha uma opção: a. 7. b. -140. c. 20. d. -20. e. 0. Sua resposta está correta. A resposta correta é: -140. Há diferentes teoremas que são aplicados sobre um sistema de equações lineares e sobre suas dimensões complementares, das quais podemos citar a sua representação matricial, tanto sob a forma de uma matriz ampliada, quanto também sob a forma de uma matriz escalonada. Desta forma, pode-se destacar, entre estes teoremas, o teorema relacionado ao posto de uma matriz. ROBBIANO, Lorenzo. Álgebra Linear para todos. Tradução Taíse Santiago Mozzato. Milão: Springer-Verlag Itália, 2011. Considere, portanto, a matriz A: Esta matriz é escalonada. Qual o valor de seu posto e sua nulidade? Escolha uma opção: a. Posto = 3; Nulidade = 2. b. Posto = 2; Nulidade = 3. c. Posto = 2; Nulidade = 1. d. Posto = 5; Nulidade = 5. e. Posto = 4; Nulidade = 1 Sua resposta está correta. A resposta correta é: Posto = 3; Nulidade = 2. 23/11/2021 20:31 AP2 | Prova On-line https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2506673&cmid=759570 6/7 Questão 8 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Questão 9 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 A Álgebra Linear apresenta diversos procedimentos e cálculos necessários para que seja possível efetuar a análise de dados e elementos associados a diferentes variáveis de estudo, de acordo com os critérios definidos pelo pesquisador. Por meio de arranjos matriciais e cálculos como o método da matriz inversa, estes conjuntos de dados podem ser eficazmente manipulados. HOWARD, Anton; BUSBY, Roberto. Álgebra linear contemporânea. Tradução Claus Ivo Doering. Porto Alegre: Bookman, 2006. Deste modo, analise as afirmativas a seguir. Agora, assinale a opção que contém a(s) afirmativa(s) correta(s). Escolha uma opção: a. Apenas I e III. b. Apenas II. c. Apenas III. d. Apenas I. e. Apenas II e III.Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas II. Suponha que uma escola de Ensino Médio, em uma proposta multidisciplinar, efetuou na aula de Educação Física um levantamento a respeito de alguns indicadores fisiológicos de um grupo selecionado de alunos. O objetivo desta proposta é demonstrar aos alunos que as diferentes áreas do conhecimento são interligadas mutuamente, ampliando-se, assim, a possibilidade de compreensão e aplicação de diferentes conteúdos didáticos. Com base no proposto, analise a tabela a seguir. Trace uma matriz real M com os dados numéricos disponibilizados, e a partir desta matriz, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. b. c. d. e. Sua resposta está correta. A resposta correta é: 23/11/2021 20:31 AP2 | Prova On-line https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2506673&cmid=759570 7/7 Questão 10 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 ROBBIANO, Lorenzo. Álgebra Linear para todos. Tradução Taíse Santiago O. Mozzato. Milão: Springer-Verlag Itália, 2011. Analise as afirmativas a seguir e atribua Verdadeiro (V) ou Falso (F) para cada uma delas. Escolha uma opção: a. V – F – V. b. F – V – V. c. F – V – F. d. F – F – V. e. V – V – F Sua resposta está correta. A resposta correta é: F – F – V. ◄ AP1 - Trabalho Seguir para... AP4 | Prova On-line ► Rio Comprido Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ Méier Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ Central de atendimento: (21) 2563-1919 © 2018 UniCarioca | Todos os direitos reservados. https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/assign/view.php?id=759569&forceview=1 https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=759573&forceview=1
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