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Avaliação Final (Objetiva) - EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

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25/01/2022 12:19 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial
1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial (Cod.:687916)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 40679831
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Na educação, é possível observar que existem diversas reformas, as quais acabam dando
nova roupagem ao sistema educacional e envolvendo a todos os segmentos da educação, desde
a esfera federal, estadual e municipal, chegando às escolas. Assim sendo, sobre como o espaço
das reformas pode ser entendido, assinale a alternativa CORRETA:
A Um espaço de poucos atritos e tensões, sendo dado maior enfoque na sociedade civil.
B Um espaço em que as mudanças sempre foram originadas em instâncias governamentais.
C Um espaço em que os interesses da sociedade são todos aceitos e concretizados.
D Um espaço de disputa, em que os interesses de vários segmentos sociais estão em jogo.
No contexto escolar, é necessária uma boa organização, tanto burocrática quanto
pedagógica. Para tal, existem documentos que orientam os diferentes segmentos escolares,
como planejamento docente, plano escolar, projeto e proposta pedagógica. Sobre a diferença
entre proposta, plano e projeto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Proposta é o documento mais amplo da escola e definitivo. Plano é definido apenas pelos
supervisores escolares. Projeto é passageiro e narra apenas um aspecto do ambiente escolar.
( ) Proposta é um documento para ser implementado a curto/médio prazo sobre alguns
aspectos da escola, plano pode ser realizado pela gestão escolar por tempo determinado, e
projeto é mais abrangente e com maior durabilidade. 
( ) Proposta é um documento que não é utilizado na escola, plano é o documento definitivo
dos objetivos da escola, e projeto é por um curto período de tempo. 
( ) Proposta é um documento exclusivo da gestão, plano é exclusivo da comunidade e projeto
é a união de todos os segmentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - F.
C V - V - F - V.
D F - F - V - F.
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25/01/2022 12:19 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial
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Pedrinho está realizando uma atividade para entregar na faculdade sobre Pedagogia
Waldorf, porém possui uma dúvida quanto ao tempo do ciclo de formação humana de acordo
com esta teoria e ao tipo predominante de ambientes em que as atividades podem ser
realizadas com os estudantes. Sobre o ciclo de formação de acordo com a Pedagogia Waldorf,
analise as sentenças a seguir:
I- O Ciclo na Pedagogia Waldorf possui duração de três anos e o ambiente mais apropriado
para atividades e reflexões dos estudantes para aprendizagem é ao ar livre em contato com a
natureza. 
II- O Ciclo na Pedagogia Waldorf possui duração de sete anos e o ambiente mais apropriado
para atividades e reflexões dos estudantes para aprendizagem ocorre ao ar livre em contato
com a natureza. 
III- O Ciclo na Pedagogia Waldorf possui duração de 10 anos e o ambiente mais apropriado
para atividades e reflexões dos estudantes para aprendizagem ocorre em sala de aula.
IV- O Ciclo na Pedagogia Waldorf possui duração de 15 anos e o ambiente mais apropriado
para as atividades e reflexões dos estudantes é em ambientes culturais públicos ou privados. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Toda escola possui, em seu quadro funcional, um profissional que desenvolve também o
papel essencial no desenvolvimento e funcionalidade ao processo de construção do ensino e
aprendizagem, não em sala de aula especificamente, mas no espaço administrativo. Esse
profissional é o gestor. Sobre as responsabilidades do gestor, analise as sentenças a seguir:
I- Ser responsável pela micro-organização escolar, como organizar a escola, os profissionais e
os funcionários que atuam, zelando pelo cumprimento das políticas escolares dentro da
unidade.
II- Ser responsável pelas decisões das instâncias superiores da educação, legislando sobre as
novas políticas que devem ser criadas.
III- Ser responsável pelo apoio pedagógico na unidade, escrevendo as diretrizes educacionais
que os professores devem seguir.
IV- Fiscalizar, junto ao MEC, as medidas que as escolas devem seguir durante o ano letivo
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
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O processo de formulação de uma nova política envolve diferentes pessoas e agentes.
Considerando que ela visa atender aos interesses e demandas sociais, assinale a alternativa
CORRETA que apresenta a denominação do primeiro desafio dos propositores da política,
processo em que os diferentes interesses são expostos e entram em pauta no cenário político:
A Nova política.
B Formulação.
C Agenda.
D Avaliação.
Na Constituição Federal, encontramos no artigo 53 a síntese dos direitos da criança e do
adolescente com relação a sua formação, cuidados e cidadania. Nesse sentido, esse documento
assegura diversos direitos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o que é assegurado
a crianças e adolescentes: 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso em: 12
maio 2020.
A Acesso restrito nas escolas.
B Acesso à escola pública e gratuita.
C Manutenção de critérios avaliativos sem contestação.
D Direito de ser oprimido por seus educadores.
O Projeto Pedagógico de uma escola possui um caráter de escola democrática e
autônoma para os que são partícipes do processo, como professores, alunos e demais
membros. Dessa maneira, como podemos compreender a educação para a cidadania?
A O ponto de partida é compreender o que são direitos.
B O ponto de partida é compreender o que são processos.
C O ponto de partida é compreender o que são deveres.
D O ponto de partida é compreender o que é instrução.
No sistema educacional brasileiro, há diversas modalidades de ensino. Dentre essas
modalidades de ensino, encontramos a modalidade de ensino para Educação Especial. Sobre a
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Educação Especial, assinale a alternativa CORRETA:
A Sempre existiu e priorizou as necessidades das crianças que necessitavam de
atendimento especializado.
B É uma modalidade nova de ensino que algumas escolas optaram em realizar.
C É um direito garantido por lei. Sua conquista foi fruto de um longo processo histórico e
político.
D Não é uma modalidade de ensino, constituindo-se apenas de uma diretriz curricular.
Na finalidade de compreender melhor o processo de gestão, o Instituto Paulo Freire
realizou uma pesquisa em 1987 a pedido do Conselho Nacional de Secretários da Educação
com o objetivo de realizar um levantamento acerca da Gestão Democrática do Ensino Público
(PADILHA, 2002). Sobre os dados levantados neste processo de gestão, analise as sentenças a
seguir:
I- Capacitação dos envolvidos no processo educacional, como pais, docentes, gestão e
comunidade do entorno escolar.
II- Manutenção dos valores educacionais a partir dos profissionais da escola, sem participação
da comunidade. 
III- Consulta junto à comunidade através de assembleias, eventos que construam uma cultura
participativa.
IV- Franqueza no desenvolvimento dos processos de definição da gestão de maneira
democrática.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PADILHA, P. R. Planejamento dialógico. São Paulo: Cortez, 2002.
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
O pesquisador, no momento em que irá a campo em busca de seus dados, deverá estar
conscientede que as pesquisas com conceitos fechados e tidos como inabaláveis inutilizam a
pesquisa em educação. Dessa maneira, faz-se necessário que o pesquisador permaneça atento
a alguns aspectos. Sobre esses aspectos, analise as sentenças a seguir:
I- A concepção de mundo e de lugar, analisando a realidade que está presente.
II- Os fatos que ocorrem e interferem na atualidade, como sociais, econômicos e políticos.
III- Desnecessária a busca por subsídios quando se trata da questão apresentada pelo
pesquisador.
IV- Toda reflexão e análise a ser realizada deve estar com base no panorama e na situação do
assunto.
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Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
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