2 Professor de Educação Física - Bacharelado

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Professor de Educação Física - Bacharelado
1 Com relação à avaliação do processo de ensino e aprendizagem na educação física escolar, em uma perspectiva sociocultural e de abordagem crítica, julgue o item.
A diferenciação dos alunos a partir do talento esportivo deve ser considerada pelo professor quando do processo de avaliação da aprendizagem, evitando injustiças e comparações descabidas entre alunos.
Alternativas
Certo
Errado
Quanto aos conhecimentos didático-metodológicos relacionados ao ensino da cultura corporal, julgue o item.
Praticar esportes nas aulas de educação física, por meio de diversas modalidades, conduz o aluno à obtenção de saúde.
Alternativas
Certo
Errado
2 Quanto aos conhecimentos didático-metodológicos relacionados ao ensino da cultura corporal, julgue o item.
O respeito às regras de uma determinada prática esportiva confere ao aluno uma característica de conduta acrítica e subserviente.
Alternativas
Certo
Errado
3 Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item acerca da educação física escolar. 
A esportivização das aulas de educação física escolar contribuiu para que o Brasil ascendesse ao patamar de potência olímpica no cenário internacional.
Alternativas
Certo
Errado
4 Responda verdadeiro (V) ou falso (F) sobre os conceitos ligados à Abordagem desenvolvimentista da Educação Física e assinale a alternativa que traz a sequência correta:
(__) O foco desta abordagem é o movimento por si só, princípio, meio e fim.
(__) Os conceitos de habilidades motoras são os mais importantes, pois são por eles que os seres humanos se adaptam e resolvem os problemas.
(__) por essa abordagem, o desenvolvimento das aulas dentro de uma visão sistêmica e integral do desenvolvimento motor, inibe processos de socialização, cognição e afetividade. 
Alternativas
A
V – V – V.
B
V – V – F.
C
V – F – F.
D
F – V – V.
E
F – V – F.
5 No Brasil, nas quatro primeiras décadas do Século XX a Educação Física escolar foi marcada pela instituição militar, e:
Alternativas
A
pela Educação Física grupal.
B
pela concepção de educação transformadora.
C
pelas aulas de saúde e cuidados corporais.
D
pelos movimentos ginásticos.
E
pela popularização do futebol.