A importância do ambiente educativo na Educação Infantil

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29/03/2022 16:17 Estácio: Alunos
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Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUC. INFANTIL 
Aluno(a): JULIANA NOGUEIRA MIRANDA 202008191742
Acertos: 10,0 de 10,0 29/03/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Nesta disciplina tivemos o contato com muitos relatos da prática da pré-escola. Pensando nisto, responda
como você avaliaria a afirmação hipotética abaixo:
''Um responsável levou um cordel de sua autoria e mostrou o interesse de apresentar a cultura de
apresentação do gênero para as crianças. A professora ficou muito feliz com a proposta e disse que muitos
alunos tinham curiosidade sobre esta literatura. Juntamente com o responsável, ela organizou um projeto para
ampliação do tema na sala de aula.''
Com base no que lemos, podemos afirma que a professora:
Intensificou seu lugar de poder e o silêncio dos alunos.
Aceitou a proposta do responsável por ser de interesse da comunidade, pois é o que o cotidiano social
demanda que a escola faça.
 Mostra uma escuta sensível aos corpos da sala de aula e valoriza a contribuição dos responsáveis.
Representa uma prática de reforçar uma cultura social que precisa ser entendida e aceita pelos alunos,
ainda que resistam.
Ignorou a contribuição do responsável e dos alunos.
Respondido em 29/03/2022 15:54:39
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Mostra uma escuta sensível aos corpos da sala de aula e valoriza a contribuição dos
responsáveis.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Ao entender a construção do pensamento de maneira complexa, a professora precisa:
...Ignorar a participação dos alunos.
... Deixar seu planejamento fechado para sugestões.
...Trazer atividades fechadas sem participação dos alunos.
...Estimular a formação de hipóteses na construção de alunos pesquisadores.
 ...Valorizar os processos e os estímulos durante sua condução.
Respondido em 29/03/2022 15:57:16
 
 
Explicação:
 Questão1
a
 Questão2
a
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29/03/2022 16:17 Estácio: Alunos
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A resposta certa é: ...Valorizar os processos e os estímulos durante sua condução.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
No início do século XX, estudiosos da educação, da aprendizagem e da infância que se dedicavam a pensar em
estratégias pedagógicas para as crianças pequenas sinalizavam a influência exercida pelo ambiente no
desenvolvimento infantil, identificando sua participação, tanto positiva quanto negativa, no processo
educativo.
Analise, a seguir, alguns aspectos a serem considerados na organização de materiais, de tempo e de espaço na
criação de um ambiente educativo: 
I. A ideia de criança capaz de realizar atividades de modo autônomo, com e sem o auxílio do adulto.
II. O trabalho disciplinado, a responsabilidade com os materiais, a obediência das crianças aos adultos e a
competição entre elas.
III. A exploração de situações ricas e variadas que estimulem a ação motora e a criatividade, sem a interação
com o outro.
IV. As necessidades e diferenças individuais das pessoas que habitam o ambiente educativo, incluindo os
adultos.
Estão corretos os aspectos:
II e IV.
III e IV.
II e III.
 I e IV.
I e II.
Respondido em 29/03/2022 16:01:03
 
 
Explicação:
A resposta certa é: I e IV.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
À luz da frase a seguir, analise as afirmativas subsequentes:
As escolas de Educação Infantil têm na organização dos ambientes uma parte importante de sua proposta
pedagógica, reconhecendo a criança como sujeito pensante, um ser brincante e como principal usuário do
ambiente educacional.
I. Nesse sentido, a brincadeira é considerada uma estratégia e, como tal, não pode ser separada da atividade.
Por isso, a rotina, os espaços e o ambiente precisam ser pensados, de modo a oferecer um universo de
possibilidades.
II. Nesse sentido, a brincadeira é considerada uma metodologia e, como tal, não pode ser separada da
estratégia. Por isso, a rotina, os espaços e o ambiente precisam ser pensados, de modo a oferecer um
universo de possibilidades.
III. Nesse sentido, a brincadeira é considerada uma atividade e, como tal, não pode ser separada da rotina.
Por isso, a rotina, os espaços e o ambiente precisam ser pensados, de modo a oferecer um universo de
possibilidades.
IV. Nesse sentido, a brincadeira é considerada uma técnica e, como tal, não pode ser separada da
metodologia. Por isso, a rotina, os espaços e o ambiente precisam ser pensados, de modo a oferecer um
universo de possibilidades.
V. Nesse sentido, a brincadeira é considerada uma linguagem e, como tal, não pode ser separada da
aprendizagem. Por isso, a rotina, os espaços e o ambiente precisam ser pensados, de modo a oferecer um
universo de possibilidades.
A afirmativa e o respectivo binômio que melhor se articulam à proposição é:
 V - linguagem/aprendizagem.
 Questão3
a
 Questão4
a
29/03/2022 16:17 Estácio: Alunos
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II - metodologia/estratégia.
IV - técnica/metodologia.
I - estratégia/atividade.
III - atividade/rotina.
Respondido em 29/03/2022 15:58:08
 
 
Explicação:
A resposta certa é: V - linguagem/aprendizagem.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia mais uma situação hipotética da sala de aula:
Numa sala de aula da educação infantil, um professor utilizava os jogos com seus alunos. Muitos deles não
sabiam dividir: quando havia um certo grau de competição, não aceitavam perder. Todos choravam muito. O
professor não conversava sobre esse processo por medo das reações dos responsáveis.
Sobre a atitude desse professor, escolha a alternativa com a melhor solução.
Conversar com os alunos e esconder dos responsáveis para evitar uma ''bronca''.
Trazer a questões para os responsáveis, dizendo que um dos alunos ''não sabe perder''.
 Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade, fazendo
um relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
Excluir os alunos que ''dão problema'' nas atividades que envolvam a relação e a compreensão das
regras.
Ignorar esses processos e continuar jogando com os alunos fora de contexto.
Respondido em 29/03/2022 16:15:14
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade,
fazendo um relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia as afirmações a seguir e diga quais são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à utilização das
ferramentas tecnológicas em sala de aula:
( ) É preciso limitar o contato dos alunos com as ferramentas tecnológicas.
() Não se deve reduzir o universo de experiências dos alunos.
( ) O professor tem a responsabilidade de não delimitar as oportunidades de aprendizagem.
( ) As aprendizagens dos alunos devem corresponder às ansiedades dos professores.
Todas as alternativas são verdadeiras.
 Falso, verdadeiro, verdadeiro, falso.
Falso, falso, verdadeiro, verdadeiro.
Todas as alternativas são falsas.
Verdadeiro, falso, verdadeiro, falso.
Respondido em 29/03/2022 16:03:31
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Falso, verdadeiro, verdadeiro, falso.
 
 Questão5
a
 Questão6
a
29/03/2022 16:17 Estácio: Alunos
https://ead.estacio.br/alunos/ 4/5
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Marque a afirmativa correta sobre a educação infantil. 
Cuidar e educar são aspectos da educação infantil que ocupam lugares diferentes nas propostas
pedagógicas.
A brincadeira deve ocupar, no planejamento curricular, momentos específicos e escolhidos pelos
educadores.
 É a primeira etapa da educação básica e responsável pelo início do processo educativo das crianças em
creches e pré-escolas.
As interações na escola, enquanto eixo norteador das práticas docentes, garantem a ausência de
conflitos e desentendimentos entre as crianças.
As interações e a brincadeira são eixos norteadores das práticas educativas somente na pré-escola.
Respondido em 29/03/2022 16:05:39
 
 
Explicação:
A respostacerta é: É a primeira etapa da educação básica e responsável pelo início do processo educativo das
crianças em creches e pré-escolas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As DCNEI, no artigo 10º, inciso IV, apontam que as instituições escolares de educação infantil devem garantir
''documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os
processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na educação infantil''. Esta documentação diz
respeito à:
 Avaliação das crianças na educação infantil.
Orientações legais sobre a educação infantil.
Projetos pedagógicos da educação infantil.
Funcionamento da escola de educação infantil.
Planejamento curricular da educação infantil.
Respondido em 29/03/2022 16:13:48
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Avaliação das crianças na educação infantil.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prova: Prefeitura Municipal de Ponta Grossa - 2005 - Educação Infantil). Qual a alternativa cujas ações
pedagógicas não condizem com as possibilidades comunicativas de crianças de um a três anos?
Criar situações em que as crianças sejam desafiadas a usar algum tipo de linguagem para comunicar
seus desejos e necessidades.
Conversar com as crianças, participar de jogos e brincadeiras, explorar sons e mediar as ações pela
linguagem.
Nomear figuras e objetos, contar e ler histórias, estimular o aprendizado de novas palavras.
 Estabelecer relações entre a fala e a escrita, incentivar a escrita espontânea, individual e coletiva.
Articular as diferentes formas de linguagem, incentivar o ''faz de conta'' e outras situações em que as
crianças interajam entre si e com a professora.
Respondido em 29/03/2022 16:09:25
 
 
Explicação:
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
29/03/2022 16:17 Estácio: Alunos
https://ead.estacio.br/alunos/ 5/5
A resposta certa é: Estabelecer relações entre a fala e a escrita, incentivar a escrita espontânea, individual e
coletiva.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Campo Bom (RS) Professor - Educação Infantil). Sobre o desenho na
infância não é correto afirmar:
O desenho forma e consolida novas memórias.
Desenhar é um ato de cultura.
 As características do desenho infantil não acompanham o desenvolvimento biológico da criança.
O desenho revela a função imaginativa da criança.
Todo desenho é uma manifestação da função simbólica e um ato de criação.
Respondido em 29/03/2022 15:58:56
 
 
Explicação:
A resposta certa é: As características do desenho infantil não acompanham o desenvolvimento biológico da
criança.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
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