Processo de Seleção e Testes de Personalidade

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03/04/2022 20:52 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:689950)
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Prova 40327592
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Quando um gestor de pessoas aplica o teste psicológico, podendo este ser um teste de
personalidade, objetiva-se conhecer o candidato de acordo com suas características, demonstradas
pelo temperamento e até pela genética. Esse tipo de teste pode trazer pontos negativos para o
candidato, pois se ele não se apresentar com autenticidade, o gestor logo descobrirá suas fragilidades.
Sobre os testes de personalidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( )
São aspectos avaliados pelos testes de personalidade a motivação, as frustrações e os
comportamentos indisciplinares. ( ) Os testes de personalidade geralmente são aplicados na
contratação de cargos altos, como gerência. ( ) Geralmente, quem aplica esse teste de personalidade é
um especialista que atua na área da psicologia, ou seja, um psicólogo. ( ) Seja qual for o candidato,
esse teste apresenta fragilidades e potencialidades assertivas para a contratação. Assinale a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - V - F.
C F - V - V - F.
D V - F - F - F.
Para ser um entrevistador atento, você deve desenvolver um formato estruturado para suas
entrevistas. Isso envolve planejamento para determinar qual foco será dado na entrevista. Acerca da
estratégia de entrevista de seleção mais eficaz, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: ( ) Candidato falar 80% do tempo, e o entrevistador, os outros 20%. ( ) Candidato deve falar
todo o tempo. Entrevistador está ali apenas para ouvir. ( ) Não mensurar nenhum tempo específico.
Cada um deve falar quanto for conveniente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A F - V - F.
B F - F - F.
C V - F - F.
D F - F - V.
Após o processo de recrutamento, ocorre o processo de seleção. Nele, se objetiva escolher entre
os candidatos recrutados aqueles que tenham maiores probabilidades de se ajustarem ao cargo e
desempenhar suas funções com eficiência (CHIAVENATO, 2010). Sobre a seleção de pessoas,
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classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O currículo é o resumo das
qualificações dos candidatos, nele é possível entender quais são as principais características e
experiências do profissional. ( ) A seleção representa o filtro inicial e é uma importante etapa antes da
oferta de salário. ( ) As técnicas de seleção escolhidas para cada processo seletivo devem assegurar
que o profissional de gestão de pessoas decida pelo candidato que mais atenda às necessidades da
vaga. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: CHIAVENATO,
Idalberto. Gestão de pessoas. Rio de Janeiro: Campus, 2010.
A V - F - V.
B F - F - V.
C V - F - F.
D F - V - F.
Empresa é uma atividade econômica organizada com a finalidade de fazer circular ou produzir bens
ou serviços. Empresa é, portanto, atividade, algo abstrato. Empresário, por sua vez, é quem
exerce empresa.
Sobre o que as empresas costumam verificar quando acessam as redes sociais dos candidatos,
assinale a alternativa CORRETA:
A Perfil de amigos, Tipo de linguagem, autodepreciação, classe social.
B Perfil de amigos, Tipo de linguagem, autodepreciação, estilo musical.
C Perfil de amigos, Tipo de linguagem, autodepreciação, posicionamentos radicais.
D Perfil de amigos, Tipo de linguagem, autodepreciação, religião.
Cabe ao profissional de gestão de pessoas apontar algumas medidas que visem minimizar a
perda de capital humano, com o objetivo de evitar níveis de rotatividade. Isso porque, além de
remuneração competitiva e pacote de benefícios, outros fatores são essenciais para uma política de
Retenção de Talentos. Sobre esses fatores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: ( ) Cultura e imagem da empresa perante o mercado. ( ) Ambiente de trabalho saudável, com
horário flexível e instalações adequadas. ( ) Possibilidade de desenvolvimento de carreira. ( )
Comunicação e clareza quanto aos objetivos. ( ) Horários fixos de trabalho. Assinale a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V - V.
B V - F - V - V - V.
C V - V - V - V - F.
D V - V - V - F - F.
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Após o processo de recrutamento, ocorre o processo no qual se objetiva escolher entre os candidatos
recrutados aqueles que tenham maiores probabilidades de se ajustarem ao cargo e desempenhar suas
funções com eficiência (CHIAVENATO, 2010). 
No que corresponde ao nome desse processo, assinale a alternativa CORRETA:
A Processo de Seleção.
B Processo de Orientação.
C Processo de Remuneração.
D Processo de Recrutamento.
Em uma entrevista é importante formular suas perguntas para maximizar as chances de
conseguir exatamente o que precisa saber do candidato e de maneira eficiente. Podemos utilizar
vários tipos de perguntas (abertas, fechadas, indutivas, múltiplas, entre outras). No que se refere aos
tipos de perguntas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) São exemplos de
abertas: "Quando isso ocorreu?"; "Quem mais estava envolvido?"; "Quantas vezes isso aconteceu?". (
) São exemplos de perguntas fechadas: "O que mais você sabia sobre isso?"; "Como você lidou com
essa situação?"; "Por que você fez isso?". ( ) É exemplo de pergunta indutiva: "Você faz, não faz?".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - V - F.
A análise de currículos corresponde a uma das primeiras fases do processo de seleção. O nome
"processo" se dá porque essa seleção acontece em etapas. No entanto, nem todos são iguais, eles
dependem muito do que a empresa busca, do cargo, da urgência na contratação e até do estilo da
instituição. Sobre a análise de currículos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: ( ) Visa fazer uma pré-seleção dos candidatos, no sentido de eliminar aqueles que não tenham
os pré-requisitos desejados pela organização. ( ) Nessa etapa, faz-se uma análise cuidadosa para que
as próximas fases sejam direcionadas sobre os conhecimentos, habilidades e atitudes de cada
candidato. ( ) A análise de currículo é o momento de comparação que antecede a tomada de decisão
de quais candidatos participarão do processo de seleção, seria um filtro prévio. ( ) Utilizar somente a
análise curricular é suficiente para proporcionar uma visão real do candidato. Assinale a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - V - V.
C V - V - V - V.
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D F - F - F - V.
A entrevista de seleção é uma das principais atividades para a contratação de novos
colaboradores. Por conta disso, é importante formular as perguntas para maximizar as chances de
conseguir exatamente o que precisa saber do candidato e de maneira eficiente. No que se refere aos
tipos de perguntas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Perguntas
abertas: esse tipo de pergunta exige uma resposta com mais de uma palavra. Se usadas uma após
outra, essas perguntas são por vezes descritas como exploratórias. ( ) Perguntas fechadas ou diretas:
essas perguntas exigem uma resposta muito breve ou com apenas uma palavra. O uso ponderado de
perguntas fechadas ajuda a esclarecer ou confirmar dados factuais. ( ) Perguntas indutivas: quando se
tenta entender com mais detalhes as respostas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A V - V - F.
B V - V - V.
C F - V - V.
D V - F - V.
Diante do valor que o capital humano tem no cenário empresarial, as organizações buscam
formas de atrair talentos com alto potencial e tem o desafio de manter esses talentos na organização.
No que se refere à retenção de talentos, classifique V para as sentençasverdadeiras e F para as falsas:
( ) Os programas de trainees e de estágio têm se destacado como duas ferramentas de identificação e
atração de jovens com perspectivas de desenvolvimento profissional. ( ) Atrair talentos é o primeiro
passo, mas o segundo pode ser ainda mais desafiador: as organizações devem preocupar em retê-los,
evitando a rotatividade. ( ) A retenção de talentos é um processo isolado em gestão de pessoas. Não
está ligada às políticas de treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, remuneração e
plano de carreira da empresa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - V - V.
C V - F - F.
D F - V - F.
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