BASQUETEBOL N2

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Iniciado em quarta, 1 jun 2022, 08:51
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 1 jun 2022, 10:00
Tempo
empregado
1 hora 8 minutos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Questão 2
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Professores,vocês irão treinar os seus alunos de 13 e 14 anos, para participar do interclasses. Conhecendo todos os alunos, vocês depois
de estudá-los decidiram organizar o sistema defensivo misto/combinado, formação DIAMANTE e UM. Aponte as características destes
adversários que levou a sua escolha.✍ 
a. Todos os alunos são baixos.
b. Temos alunos que não arremessam bem nos jogos nas aulas de Ed. Física do 9º ano
c. Temos alunas que não driblam bem nos jogos nas aulas do 9º ano
d. Todos alunos, arremessam e passam bem a bola nos jogos nas aulas do 9º ano.
e. Temos uma menina que está desequilibrando nos jogos nas aulas de Ed. Física do 9º ano.
Good work
A resposta correta é: Temos uma menina que está desequilibrando nos jogos nas aulas de Ed. Física do 9º ano.
Meus queridos alunos, para um professor decidir qual defesa aplicar durante um jogo, ele deve levar em consideração alguns pontos. Aponte
a alternativa que tem pelo menos dois deles, um referente ao aluno (atleta) e outro a situação do jogo. ( Duarte, 2018)
a. Somente as caracteristicas da tua equipe.
b. Não precisamos levar em consideração as características dos jogadores.
c. Não precisamos prever, vamos direto para o jogo.
d. Somente as características dos adversários.
e. Características físicas e técnicas dos seus jogadores, características da equipe adversária.
Good work
A resposta correta é: Características físicas e técnicas dos seus jogadores, características da equipe adversária.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Questão 4
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Questão 5
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Meus futuros professores/técnicos de basquetebol: Como se lê uma formação defensiva.🙄
a. Do fundo da quadra para o centro ( visão dos atacantes)
b. Não tem leitura ( visão dos atacantes)
c. Do centro da quadra para o fundo ( visão dos atacantes)
d. Tão somente em uma das laterais ( visão dos atacantes)
e. Da lateral da quadra ( visão dos atacantes)
Good work
A resposta correta é: Do centro da quadra para o fundo ( visão dos atacantes)
No rebote ofensivo, muitas são as opções do atacante reboteiro, mas a atitude recomendada, a princípio, é:�⛹
a. Driblar a bola para fora do garrafão.
b. Passar a bola para um companheiro.
c. Não flexionar os cotovelos tentando refinalizar.
d. Driblar e arremessar
e. Flexionar os cotovelos e passar a bola para fora
Good work
A resposta correta é: Não flexionar os cotovelos tentando refinalizar.
Sistemas defensivos são ações táticas coletivas que tem por objetivo um melhor rendimento defensivo.(Duarte, 2018). Desta forma de que
maneira o professor pode descrever as formações ímpares do sistema por zona:
Vamos lá, vocês jogaram muito, nestas formações.🏀
a. 2-1-2, 2-3, 1-2-2.
b. 1-2-1-1, 3-2-1, 1-3-1-2
c. 1-2-1-1, 3-2-1, 1-3-1-1.
d. 2-2-1, 3-2, 1-3-1,
e. 1-3-1, 3-2, 1-2-2.
Good work
A resposta correta é: 1-3-1, 3-2, 1-2-2.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Questão 7
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Questão 8
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Meus futuros professores, ao ensinar seus alunos como executar o movimento correto para a recuperação da bola no rebote de defesa,
vocês devem deixar bem claro a necessidade de protegê-la. A fim de esclarecer este procedimento, assinale a alternativa que corresponde
à maneira correta de executar este fundamento:
a. Buscar a bola com os cotovelos flexionados.
b. Cair de frente para os lados da quadra
c. Deixar a bola descer em sua direção.
d. Driblar na área restrita.
e. Buscar a bola no ponto mais alto possível, segurar a bola na empunhadura básica.
Good work
A resposta correta é: Buscar a bola no ponto mais alto possível, segurar a bola na empunhadura básica.
Quem participou principalmente da aula prática (defesa), vai lembrar deste exercício que representa o movimento recomendado para a
posição fundamental de defesa durante o drible do adversário que estamos marcando no sistema defensivo individual:
Só quero ver, quem vai acertar esta capacidade defensiva.😉
a. Repiques
b. Flutuação.
c. Ajuda.
d. Antecipação.
e. Galopes
Good work
A resposta correta é: Repiques
Nas nossas últimas aulas práticas, vocês aprenderam e aplicaram/jogaram vários sistemas defensivos com suas respectivas formações.
Portanto, sabemos que cada modalidade tem suas próprias terminologias para algumas particularidades. No basquete não é diferente, então
escolha a correspondência para as duas palavras chave a seguir: BOX ONE – 2:1:2
a. Individual – Zona
b. Zona – Zona
c. Zona – Individual
d. Individual – Misto/combinado
e. Misto/combinado – Zona
Good work
A resposta correta é: Misto/combinado – Zona
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,90
Questão 10
Correto
Atingiu 0,90 de 0,90
Eleonora é uma aluna muito aplicada e com amplo acervo motor, ela aprendeu a bandeja pelo lado esquerdo da quadra sem apresentar
dificuldade. Respeitando sua dominância, quais informações o professor pode oferecer para que Eleonora tenha o mesmo sucesso do lado
direito, considerando à coordenação de MMII durante a passada rítmica:
a. Esquerda,direita.
b. Direita,esquerda.
c. Esquerda, direita, esquerda.
d. Esquerda,esquerda
e. Direita, esquerda, direita.
That's not correct
A resposta correta é: Direita,esquerda.
Atenção!! Atenção!!!🏀
A bandeja é um fundamento de ataque norteado por passadas rítmicas e que tem como pré requisito uma determinada coordenação de
ações. Na bandeja de um canhoto sendo pelo lado esquerdo, o último drible será com a mão......................., que coincidirá com a
perna......................... e a passada começará com a perna............................, sendo que a perna.................... será a perna de impulsão.
a. Direita – direita – esquerda – direita
b. Direita – esquerda – direita – esquerda
c. Esquerda –direita –direita – direita
d. Esquerda – direita – esquerda – direita
e. Esquerda – esquerda – esquerda – esquerda
Good work
A resposta correta é: Esquerda – direita – esquerda – direita