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UNIASSELVI - Educação Contemporânea - Avaliação II - Individual

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739753)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 49190607
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como função complementar ou suplementar a 
formação do aluno portador de deficiência por meio da disponibilização de serviços, recursos de 
acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e 
desenvolvimento de sua aprendizagem. Sobre para quem é destinado esse atendimento, analise as sentenças a 
seguir: 
I- Apenas às crianças com transtornos globais do desenvolvimento. 
II- A todas as crianças, como complemento à formação por meio de recursos de acessibilidade e 
desenvolvimento na aprendizagem. 
III- Somente às crianças que, embora não possuam deficiências, apresentam atraso escolar. 
IV- A todas as crianças portadoras de necessidades especiais e deve ocorrer em todas as modalidades de 
ensino. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
As pesquisas realizadas na área educacional necessitam ter do pesquisador maior atenção aos 
acontecimentos que por algum motivo não puderam ser visualizados, mas podem ser detectados através de 
outros fatos levando esse pesquisador a retirar algo desta ação. As possíveis não visualizações de 
determinados fatos ocorrem com maior frequência quando são realizadas avaliações em alta escala. Quanto às 
finalidades das avaliações, analise as sentenças a seguir: 
I- Quantificar e medir o grau de desconhecimento por meio das notas que os alunos conquistam. 
II- Mensurar e quantificar o que o aluno adquiriu de conhecimentos através de provas e exames. 
III- A partir desta quantificação e mensuração o pesquisador pode retirar desses saldos outras problemáticas 
que não aparecem nitidamente. 
IV- O pesquisador deverá se ater unicamente aos dados quantitativos, pois estes tratam da pesquisa com maior 
rigor. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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2
A medida socioeducativa é uma das ferramentas propostas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente 
(ECA) para que o jovem que cometeu ato infracional seja reabilitado e reeducado. O ECA constitui algumas 
medidas socioeducativas. Sobre essas medidas, analise as sentenças a seguir: 
I- Liberdade assistida, inserção em regime de semiliberdade e internação em estabelecimento educacional. 
II- Somente a advertência verbal e a obrigação de reparação do dano. 
III- A liberação do jovem aos responsáveis mediante ato infracional cometido. 
IV- Advertência verbal, obrigação de reparação do dano, prestação de serviços à comunidade. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm. Acesso em: 20 maio 2020.
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Quando falamos em proposta curricular, é preciso que se pense em um movimento, um caminhar 
sucessivo, podendo ser visualizado o que se possuía antes e o que se busca com esse processo de construção e 
reconstrução. Diante disso, essa perspectiva de realizar adaptações e autoavaliações permitem ações 
significativas. Sobre essas ações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Permite guiar as propostas curriculares em uma sociedade clássica. 
( ) Permite o acompanhamento em todos os campos da educação. 
( ) Permite a geração de novos estudos e tendências em todas as áreas. 
( ) Permite a manutenção de um sistema engessado e monopolista. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - F.
C F - F - F - V.
D F - V - V - F.
No desenrolar da globalização, sendo ela uma característica da sociedade contemporânea, observamos 
que são muitas as transformações ocorridas e que em muitos momentos tais transformações nos passam 
despercebidas. Sobre a globalização, assinale a alternativa CORRETA:
A A globalização trouxe mudanças insignificantes no espaço econômico.
B A globalização trouxe mudanças significativas somente no setor político.
C A globalização trouxe mudanças nas conjunturas econômicas, sociais e educacionais.
D A globalização trouxe mudanças especificamente no setor privado.
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Para que possamos realizar novas pesquisas dentro de uma visão global, faz-se necessária levar à 
discussão questões do campo metodológico. Nesse sentido, Robertson e Dale (2011) afirmam que se faz 
necessário, nesse novo processo de transformações, pensarmos sobre as metodologias que são utilizadas para 
as pesquisas em educação. Sobre o objetivo dessa proposta, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: ROBERTSON, S.; DALE, R. Pesquisar a educação em uma era globalizante. Educação e realidade. 
Porto Alegre, v. 36, n. 2, p. 347-363, maio/ago. 2011. Disponível em: 
https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/ view/20647/12919. Acesso em: 7 abr. 2020.
A Verificar a incongruência de ligar as pesquisas ao movimento de globalização.
B Examinar se elas ainda se fazem suficientes para as apreciações desse campo de pesquisa.
C Manter a proposta evidenciada pelos "ismos" metodológicos em todas as pesquisas.
D Constatar que as mudanças são insignificantes para as pesquisas nesse campo de políticas.
Segundo Kraemer (1997, p. 22), no que diz respeito a um currículo que privilegie os fatores sociais e 
culturais, é preciso levar-se em conta um fator importantíssimo que deve ser entendido como sendo o mais 
relevante para o processo educativo, porque implica também na conquista da autonomia e da cooperação, 
princípios básicos da cidadania, garantindo, ainda, o enfrentamento e a solução de problemas, a 
responsabilidade, a criatividade, a formação de autoconceito, a vivência da linguagem nos seus vários modos 
de expressão. Sobre o elemento que estamos nos referindo, classifique V para as opções verdadeiras e F para 
as falsas: 
( ) Heterogeneidade presente na sociedade. 
( ) Homogeneidade presente na sociedade. 
( ) Uniformidade presente na sociedade. 
( ) Congruência presente na sociedade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: KRAMER, S. Propostas pedagógicas ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica. Educação e 
Sociedade, Campinas, v. 18, n. 60, p. 15-35, 1997. Disponível em: 
http://www.scielo.br/pdf/es/v18n60/v18n60a1. Acesso em: 7 abr. 2020.
A F - V - F - V.
B V - F - F - F.
C F - F - V - F.
D V - F - V - V.
Ao falarmos em pesquisas em educação e políticas educacionais, aprendemos que no campo 
metodológico devemos superar os "ismos" metodológicos na pesquisa. Sabendo que entre os "ismos" 
metodológicos trazidos durante o nosso aprendizado encontram-se quatro categorias, pensando no concieto 
que melhor representa o Educacionismo Metodológico, assinale a alternativa CORRETA:
A São pesquisas que compreendem o espaço de pesquisa em educação como fixo e único.
B Pesquisas que se baseiam no conceito de Estado-Nação, estabelecendo um cenário de pesquisa fixo e
permanente.
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C Como existe uma homogeneidade entre todos os Estados, seus problemas são tidos como iguais.
D É a categoria compreendida por pesquisas que compreendem a educação como uma categoria fixa, ou
seja, ao realizar pesquisas na área, subentende-se que todos compreendem a mesma área.
Há pesquisas que abarcam o conceito de homogeneidade entre todos os Estados, em que as políticas são 
organizadas, administradas e reguladas da mesma maneira, com os mesmos problemas e encargos. Sobre a 
categoria que estamos nos referindo com base em Robertson e Dale (2011), analise as opções a seguir: 
I- Nacionalismo Metodológico.II- Estatismo e Educacionismo Metodológico. 
III- Fetichismo Espacial e Nacionalismo. 
IV- Estatismo Metodológico. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: ROBERTSON, S.; DALE, R. Pesquisar a educação em uma era globalizante. Educação e realidade, 
Porto Alegre, v. 36, n. 2, p. 347-363, maio/ago. 2011. Disponível em: 
https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/20647/12919. Acesso em: 7 abr. 2020.
A Somente a opção I está correta.
B Somente a opção IV está correta.
C As opções I e III estão corretas.
D Somente a opção II está correta.
Na área educacional, as mudanças relativas à construção de um novo currículo se faz pelo fato de não 
aceitação do que foi acumulado anteriormente, estando distante do que é proposto pela modernidade. Dessa 
maneira, a elaboração de um novo currículo integra-se a uma política pública, pois esta contém alguns 
aspectos. Sobre esses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Um projeto político de sociedade e de cidadania. 
( ) Um projeto político eximindo a participação da sociedade. 
( ) Um projeto político de educação e de cultura. 
( ) Um projeto político que já vem pautado por respostas prontas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - V - F.
C F - F - V - F.
D F - V - V - F.
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