Língua Portuguesa

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Língua Portuguesa - Avaliação II - NOTA 9
1 - Halliday e Hasan (1976 apud KOCH; TRAVAGLIA, 1989, p. 15), mostram que “há dois tipos de coesão: coesão gramatical (expressa através da gramática), também chamada de referencial ou remissiva, e coesão lexical (expressa através do vocabulário)”. Sobre a coesão gramatical ou remissiva, analise as sentenças a seguir:
I- As formas de coesão remissivas gramaticais presas acompanham um nome.
II- Diz respeito apenas aos tempos verbais, tanto do modo indicativo como do subjuntivo.
III- São representadas por artigos, pronomes, adjetivos, substantivos, numerais, advérbios pronominais, formas verbais.
IV- As formas de coesão gramatical remissiva livres não dependem de um nome.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2009.
A
As sentenças I, II e IV está correta.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
2
O que torna o texto bem escrito e com unidade são os elementos linguísticos. Sobre o conceito de texto, Eco (1985, p. 39) diz: “podemos dizer que o texto é um produto cujo destino interpretativo deve fazer parte do próprio mecanismo gerativo [...]”. Com base no conceito de texto, analise as sentenças a seguir:
I- Para um texto bem escrito, destaca-se as propriedades, da coesão e a coerência.
II- O texto é um conjunto de palavras que deve ser interpretável pelo leitor.
III- Os termos/elementos que formam um texto necessariamente precisam ser complexo e articulado.
IV- Um bom texto escrito em LP está relacionado em usar vários elementos  linguísticos apenas em língua de sinais.  
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ECO, U. Lector in fabula. Trad. de Attílio Cancian. São Paulo: Perspectiva, 1985.
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças II e IV estão corretas.
C
Somente a sentença III está correta.
D
As sentenças I e II estão corretas.
3
Assim como a coesão, a coerência se faz necessária dentro de um texto. Koch e Travaglia (1997, p. 11) definem a coerência como: “[...] algo que se estabelece na interação, na interlocução, numa situação comunicativa entre dois usuários [...]. Ela é o que faz com que um texto faça sentido para os usuários, devendo ser vista, como um princípio de interpretação do texto”. 
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: KOCH, I. V.; TRAVAGLIA, L. C. Texto e coerência. São Paulo: Cortez, 1997.
A
A coerência estabelece uma dependência de fatores, o texto precisa ter uma relação lógica. Sem que que as ideias que se contradigam.
B
Na coerência existe uma dependência entre as palavras, e não se segue uma relação lógica.
C
A coerência se estabelece na dependência de uma multiplicidade de fatores. E o texto perpassa por ideias que se contradizem.
D
O fato é que a coerência se estabelece na dependência de uma multiplicidade de fatores. Mesmo assim o texto não precisa ter uma relação lógica.
4
Existe um gênero textual que surgiu com achegada da internet, e que, de certa forma, veio a substituir, em grande parte, a carta, por ser uma forma muito mais rápida e fácil de envio de mensagens para pessoas que estão longe. 
Com base nesse gênero textual, assinale a alternativa CORRETA:
A
E-mail. 
B
Textos rápidos.
C
Mensagem cibernética.
D
Carta digital.
5
O poema é gênero textual que precisa ser organizado de uma forma, com muitos usos de figuras de linguagem, como, por exemplo: a metáfora, a assonância e a aliteração, que mesmo assim o leitor consiga interpretar e se deleitar com tais palavras. 
A respeito do gênero textual, poema e suas características, assinale a alternativa CORRETA:
A
O poema é caracterizado por crônicas, parênteses e estrofes.
B
O poema acontece por meio romance, rimas e tipos textuais.
C
Um poema se caracteriza por versos, estrofes e rima.
D
Um poema é caracterizado por resenha, verbete e rima.
6
No tipo textual dissertativo expositivo, o autor expõe/apresenta ideias, fatos, fenômenos. Conforme Pilastri (2019, p. 6-7), “não procuro, nesse caso, formar a opinião de meu leitor; ao contrário, deixo-o em inteira liberdade de se decidir por se filiar a determinado partido”. Conforme o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O texto dissertativo expositivo tem um formato de escrita que busca defender uma ideia central a partir de opiniões, dados, levantamentos, estatísticas, fatos.
(    ) Pode se dizer que é o texto que mais usamos no nosso dia a dia.
(    ) É o mais recorrente em processos, concursos públicos, dissertações, teses, avaliações, artigos, editoriais, resenha crítica, memoriais, carta de apresentação etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PILASTRI, B. Texto: tipologias e gêneros textuais. São Paulo: Gran Cursos, 2019. Disponível em: https://bit.ly/3fy40Fg. Acesso em: 25 out. 2021.
A
F - V - F.
B
V - V - F.
C
F - F - V.
D
V - F - V.
7
Sobre o tipo textual descritivo Pilastri (2019, p. 5-6) nos fala que “[...] em uma descrição, apresentamos uma série de características de determinado ser/objeto/espaço, formando na memória do leitor/ouvinte a imagem do que está sendo descrito [...]”. Conforme a citação e sobre o tipo textual descritivo, analise as sentenças a seguir:
I- No texto descritivo, acontece no processo de descrever, se utiliza de objetos ou imagem de objeto (lembrança), ou ainda uma abstração.
II- As características do tipo textual descritivo são percebidas por meio dos cinco sentidos - tato, olfato, paladar, visão e audição.
III- Nesse tipo de texto, objetiva-se dizer a ação requerida, desejada, é dizer o que ou como fazer e assim incitar o interlocutor à realização da situação.
IV- Envolve somente texto humorístico como: piada, comédia, farsa, esquete humorístico e texto lírico.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PILASTRI, B. Texto: tipologias e gêneros textuais. São Paulo: Gran Cursos, 2019b. Disponível em: https://bit.ly/3fy40Fg. Acesso em: 25 out. 2021.
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças I e IV estãocorretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.
8
O bilhete é um texto bastante útil e muito usado no nosso cotidiano, principalmente se não podemos oralizar naquele momento. Ele não possui uma forma fixa e geralmente é breve. O objetivo é comunicar alguma coisa de forma rápida. Sobre o tipo textual bilhete, analise as sentenças a seguir:
I- Por ser um texto pessoal, normalmente é assinado pelo seu autor, ou quem o recebe sabe sua origem.
II- A linguagem é informal; mensagens curtas.
III- Por ser um texto mais pessoal é permitido a utilização de apelidos, abreviações etc.
IV- É um texto bastante usado com elementos gramaticais como: prosa, estrofes, rimas e romance.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e IV estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
Somente a sentença IV está correta.
9
De acordo com Andrade e Medeiros (2001), a narrativa estrutura-se em algumas fases. Assim, no texto narrativo objetiva-se contar, dizer os fatos, os acontecimentos, entendidos como episódios, isto é, a ação em sua ocorrência. De acordo com o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A primeira é a criação da expectativa, ou seja, o momento no qual são apresentados o espaço, o tempo, os personagens.
(    ) Há a quebra da expectativa, que é resultado da movimentação dos personagens.
(    ) A terceira fase é a tentativa de resolução do conflito, que busca solucionar o problema do enredo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ANDRADE, M. M. de; MEDEIROS, J. B. Comunicação em língua portuguesa. São Paulo: Atlas, 2001.
A
V - F - F.
B
V - V - F.
C
V - F - V.
D
F - F - V.
10
A partir dos estudos linguísticos, entendemos como a coerência textual se torna importante para a construção e entendimento de um texto. Nesse contexto, existem alguns tipos de coerência que contribuem para a construçãode um bom texto. 
Com base nos tipos de coerência, assinale a alternativa CORRETA:
A
Coerência estilística, Coerência adjetiva, Coerência semântica, Coerência verdadeira, Coerência temática e a Coerência coloquial.
B
Coerência pronominal, Coerência sintática, Coerência verbal, Coerência substantiva, Coerência emblemática e a Coerência pragmática.
C
Coerência estilística, Coerência sintática, Coerência semântica, Coerência genérica, Coerência temática e a Coerência pragmática.
D
Coerência formal, Coerência sintática, Coerência gestual, Coerência genérica, Coerência temática e a Coerência informal.